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从百草园到三味书屋(节选)
鲁迅
ㅤㅤ我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;那时却是我的乐园。
ㅤㅤ不必说翠绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣:还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
祖父的园子(节选)ㅤㅤ一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?好在一开始我也没有存心一定要追上,跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,而不见蚂蚱了。
(1)几乎在所有人的回忆中,童年都是美好的。在《从百草园到三味书屋》(节选)中,第一段一个“但”字起到了点石成金的作用,一下子就让成人眼中的
荒园
荒园
变成了“我”眼中的
乐园
乐园

(2)“不必说……也不必说……单是……就……”,鲁迅就用这样的句子去夸耀他的百草园。请你也用这样的句式写一句话,表达你对某一事物的喜爱之情和炫耀之意。
春天的村野是美好的。不必说柳杨河中那几棵碧绿的柳树;也不必说门口菜畦里鲜燃的菜苗。单是水泥路边那一眼望不到头的油菜花,就让你仿佛置身仙情,流连忘返。
春天的村野是美好的。不必说柳杨河中那几棵碧绿的柳树;也不必说门口菜畦里鲜燃的菜苗。单是水泥路边那一眼望不到头的油菜花,就让你仿佛置身仙情,流连忘返。

(3)在《相父的园子》(节选)中,描写了“我”和祖父在园子里的很多活动,如
摘黄瓜
摘黄瓜
、追蜻蜓、捉蚂蚱
、追蜻蜓、捉蚂蚱
,其实是表达了
作者对自由自在生活的眷恋以及对祖父的怀念
作者对自由自在生活的眷恋以及对祖父的怀念
的情感。
(4)在小孩的眼里,一切都是美好的、有趣的。在“走进他们的童年岁月”为主题的口语交际中,你了解到大人的童年是什么样的?请填写下表。
问题 答案
小时候经常玩的游戏有哪些?
跳皮筋、跳房子。打纸板等。
跳皮筋、跳房子。打纸板等。
通过采访,你最大的感受是:
不管处在哪个年代,童年都是每个人心目中最美好的记忆。
不管处在哪个年代,童年都是每个人心目中最美好的记忆。
(5)下列文段属于《西游记》第几回?你判断的依据是文段中的哪个语句?请阅读回目和文段,填写表格。
回目
第五十九回:唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇
第六十回:牛魔王罢战赴华筳 孙行者二调芭蕉扇
(文段一)ㅤㅤ这大圣与那牛王斗经百十回合,不分胜负。正在难解难分之际,只听得山上有人叫道:“牛爷爷,我大王多多拜上,幸赐早临,好安座也。”牛王闻说,使混铁棍支住金箍棒,叫道:“猢狲,你且住了,等我去一个朋友家赴会来者!”言毕,按下云头,径至洞里。对玉面公主道:“美人,才那雷公嘴的男子乃孙悟空猢狲,被我一顿棍打走了,再不敢来。你放心耍子。我到一个朋友处吃酒去也。”
(文段二)ㅤㅤ三藏闻言,起身称谢道:“敢问公公:贵处遇秋,何返炎热?”老者道:“敝地唤做火焰山。无春无秋,四季皆热。”三藏道:“火焰山却在那边?可阻西去之路?”老者道:“西方却去不得。那山离此有六十里远,正是西方必由之路,却有八百里火焰,四周围寸草不生。若过得山,就是铜脑盖,铁身躯,也要化成汁哩。”三藏闻言,大惊失色,不敢再问。
文段 回目 依据文段中的哪些语句
文段一
六十
六十
大圣与那牛王斗经百十回合,不分胜负。
大圣与那牛王斗经百十回合,不分胜负。
文段二
五十九
五十九
三藏道:“火焰山却在那边?可阻西去之路?”
三藏道:“火焰山却在那边?可阻西去之路?”

【答案】荒园;乐园;春天的村野是美好的。不必说柳杨河中那几棵碧绿的柳树;也不必说门口菜畦里鲜燃的菜苗。单是水泥路边那一眼望不到头的油菜花,就让你仿佛置身仙情,流连忘返。;摘黄瓜;、追蜻蜓、捉蚂蚱;作者对自由自在生活的眷恋以及对祖父的怀念;跳皮筋、跳房子。打纸板等。;不管处在哪个年代,童年都是每个人心目中最美好的记忆。;六十;大圣与那牛王斗经百十回合,不分胜负。;五十九;三藏道:“火焰山却在那边?可阻西去之路?”
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:3引用:1难度:0.2
相似题
  • 1.非连续性文本。
    项目 上网时间、年龄 上网目的
    调查项目 每天都上网的学生 平均每天上网2小时 10岁以前“触网” 聊天交友 看动漫、电影、下载音乐 玩网络游戏 学习、查阅资料
    所占比例 82.9% 70.4% 61% 19.3% 34.4% 30% 16.3%
    (1)下列从统计表中得出的结论,表述有误的一项是
     

    A.有82.9%的学生每天都会上网。
    B.中小学生上网的人数不多。
    C.有超过三分之一的中小学生上网是为了看动漫、电影和下载音乐。
    D.有16.3%的学生上网是为了学习、查阅资料。
    (2)你觉得上网和学习成绩的好坏有关系吗?说说你的理由。
    (3)请你根据上面的统计表反映的情况,结合自己的体会,向广大中小学生提出两条合理的建议。

    发布:2025/3/9 11:0:2组卷:41引用:3难度:0.5
  • 2.阅读非连续性文本,并回答问题。
          材料一 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过140个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。
          材料二 教育部、国家语委在向社会发布(2010年中国语言生活状况报告》时,称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
    (1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。
     

    (2)结合两则材料的内容,写出右边这幅画的寓意。
     

    发布:2025/3/9 21:30:2组卷:35引用:5难度:0.4
  • 3.阅读下面的非连续性文本,完成练习。
          材料一:抗日战争时期,王二小的家乡经常受到侵华日军的“扫荡”。王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日,侵华日军又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保护转移的乡亲,他把敌人带进了八路军的埋伏圈。四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,气急败坏地用刺刀杀害了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,牺牲时年仅13岁。
          材料二:邱少云是中国人民志愿军一级英雄。1952年10月,为打击盘踞(jù)在上甘岭的敌人,他被选派参加潜伏部队,并担负了发起冲锋后扫除障碍的爆破任务。12日上午,敌机向他所在的潜伏区进行低空扫射,并投掷燃烧弹,邱少云身上燃起了大火。为了不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火烧焦身体也一动不动。他双手深深插进泥土里,身体紧紧贴着地面,直至壮烈牺牲,年仅26岁。
    (1)古往今来,爱国英雄层出不穷,他们为国家、为人民抛头颅,洒热血,值得我们永远铭记。下列选项中,都属于爱国英雄的一组是
     

    A.孔子 岳飞 杨靖宇
    B.李白 方志敏 董存瑞
    C.林则徐 黄继光 赵一曼
    (2)阅读两则材料,从牺牲时“年仅13岁”“年仅26岁”这些语句中,我感受到了
     

    (3)从两则材料中,选择一个最打动你的句子,用“_____”画出来,并把打动你的原因写在下面的横线上。
     

    发布:2025/3/12 8:0:1组卷:29引用:1难度:0.8
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