阅读材料，回答问题。
为了响应我市创建文明卫生城市活动，我校团委发出倡议：为营造“垃圾分类人人知晓，垃圾分类人人参与”的良好氛围，号召同学们以班级为单位，集思广益，发动宣传，积极参与到垃圾分类活动中，为创建美好校园环境贡献自己的力量。
（1）以下是某班同学拟定的行动宣言，请你补充完整。
垃圾分类，从我做起，垃圾分类进班级，从今天起，我们要做到：当自己扔垃圾时，我们要 垃圾分类垃圾分类，当看到其他同学错误投放垃圾时，我们要 进行垃圾分类进行垃圾分类。
（2）此外，共青团还号召青少年积极参加社会志愿者活动，请你谈谈参加社会志愿者活动的意义。
（3）同学们参加志愿者活动属于亲社会行为，我们应怎样养成这种行为？
【答案】垃圾分类；进行垃圾分类
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：0引用：1难度：0.3
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1．为培养亲社会行为，我们应该（ ）
①主动了解社会
②关注社会发展变化
③积极投身于社会实践
④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷发布：2024/12/28 2:30:1组卷：4引用：8难度：0.7 -
2．阅读材料，回答问题
以下是中学生小明生活中的两个情境，请你运用所学知识对其进行探究。
情境一：小明从网上看到了这样的一组自愿者活动漫画。
（1）漫画中的志愿者向我们传递了哪些正能量？
（2）青少年处于走向社会的关键时期，应该怎样培养自己的亲社会行为？
情境二：小明与同学小强一起过马路，他们遇到了红灯，小强说：“没关系，只要没人看到，没有人管，就可以闯红灯。”
（3）小明应该：
（4）理由：。（两个角度）发布：2024/12/28 2:30:1组卷：1引用：2难度：0.4 -
3．观察图片，回答下列问题。
（1）请你根据图片信息填写下列表格。
图片一体现的社会主义核心价值观是；
图片二属于一种行为。
（2）结合两幅图片，说说“尚和合”理念对于做好一名志愿者有何借鉴意义。发布：2024/12/28 2:0:1组卷：8引用：3难度：0.8
