从古至今，CO2一直被人类广泛应用。
【CO2的发现】
（1）西晋张华著作《博物志》记载：“烧白石作白灰……”，同时分解生成了CO2，白石主要成分同石灰石，该反应的方程式为 CaCO3 高温 CaO+CO2↑CaCO3 高温 CaO+CO2↑。
（2）17世纪初，海尔蒙特发现木炭燃烧后不仅有灰烬，还有不可见的气体产生，他将该气体命名为“森林之精”。烛火在该气体中会熄灭，这说明该气体具有 不能燃烧，也不支持燃烧不能燃烧，也不支持燃烧的化学性质。
（3）1773年，拉瓦锡首次通过实验测出了CO2组成，他测得碳元素质量分数为23.5%～28.9%，你算出CO2中碳元素质量分数为 27.327.3%（精确到0.1%）。
【CO2的吸收、应用】
（4）CO2吸收：自然界有多种途径吸收CO2。
①绿色植物通过 光合作用光合作用吸收CO2。
②风化岩石中的CaCO3粉末可吸收空气中的CO2和H2O转化为Ca（HCO3）2，该反应的方程式为 CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2。
（5）CO2的捕捉：利用氨水（NH3•H2O）捕捉CO2，得到高纯度CO2的流程如下：
吸收塔中NH3•H2O常采用雾状喷淋技术，其目的是 增大NH3•H2O与CO2的接触面积，使反应更充分增大NH3•H2O与CO2的接触面积，使反应更充分。
（6）回收的CO2与H2在催化剂、高温条件下合成甲醇（CH4O）同时生成水，该反应的方程式为 CO2+3H2 催化剂 高温CH4O+H2CO2+3H2 催化剂 高温CH4O+H2。
高温
高温
催化剂
高温
催化剂
高温
【答案】CaCO3 CaO+CO2↑；不能燃烧，也不支持燃烧；27.3；光合作用；CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2；增大NH3•H2O与CO2的接触面积，使反应更充分；CO2+3H2 CH4O+H2
高温
催化剂
高温
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：17引用：1难度：0.7
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1．以下是摘录小丽同学化学笔记本中的部分内容，其中错误的是（ ）
发布：2024/9/15 9:0:8组卷：5引用：1难度：0.5 -
2．实验室利用如图装置制取常见的气体。
（1）写出仪器的名称：①，其作用是。
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，发生装置应选择（填字母），反应的文字表达式为，完全分解后试管内剩余固体是（填纯净物或混合物）。
（3）若用B装置制取氧气，该反应文字表达式为。锥形瓶内液体的液面应加到（填“a”或“b”）处，该装置可将长颈漏斗换为，其优点是控制反应速率。若用装置F收集氧气，请写出验满的方法（写出具体操作、现象和结论）。
（4）若选用E装置收集氧气，收集完气体后，测得氧气的纯度明显偏低，原因可能是。
A．氯酸钾中混入了高锰酸钾
B．收集前，集气瓶中未注满水
C．收集后，集气瓶中仍有少量水
D．未待导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集
（5）实验室加热高锰酸钾制O2时，应在试管口放一团棉花，防止，可用装置E收集氧气的原因是氧气，待到观察到时，证明氧气已经收集满。若在收集前，水的体积只占据集气瓶的70%，最终收集的氧气的体积分数为（结果保留整数）。
（6）利用装置A和装置E制取氧气进行铁丝燃烧实验，该装置的气密性检验方法为；实验过程中，铁丝燃烧的文字表达式为；在快收集满时将导管移出集气瓶，使集气瓶中留有少许水，其目的是。
（7）查阅资料得知，硫化氢（H2S）是一种有毒的气体，其密度比空气大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁和稀硫酸混合，在常温下发生反应制得硫化氢气体。制取该气体的发生装置为（填编号）；用装置F收集硫化氢气体，更符合环保安全的要求，则进气口应为端（选填“c”或“d”）。
（8）微型实验具有节约药品、污染少等优点，如图所示为某化学小组设计的微型实验装置：
①某同学将稀盐酸和石灰石混合反应，反应的文字表达式表达式为；取用石灰石时，先将试管横放，用（填仪器名称）夹取药品放到试管口，再把试管慢慢竖立起来，使药品滑落到试管底部，再塞上带有胶头滴管（内有盐酸）的胶塞，挤压胶帽，过一会儿观察到图A中a处紫色石蕊溶液变红，b处的澄清石灰水变浑浊，引起b处现象的原因是（用文字表达式表示），移开挡板后发现低处蜡烛先熄灭，高处蜡烛后熄灭，由此可推出CO2的物理性质为。
②如图B所示，打开瓶塞，迅速将烧杯中滴有紫色石蕊试液的少许蒸馏水倒入软塑料瓶中，立即拧紧瓶塞，振荡，观察到瓶子变瘪且；反应的文字表达式为；该反应属于基本反应类型中的反应。发布：2024/9/23 14:0:9组卷：234引用：1难度：0.5 -
3．小何用如图所示装置探究二氧化碳的性质，请你帮他完成下列问题：
（1）图A中的实验现象说明CO2具有的化学性质是。
（2）图B中的现象是，写出该反应的文字表达式：。
（3）如图C所示，将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，观察到紫色石蕊试液变红，请解释其原因：。如图D所示，加热含石蕊的碳酸溶液，观察到溶液由红色变为了紫色，该现象说明碳酸。发布：2024/9/12 6:0:10组卷：72引用：1难度：0.5
