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品读诗句，完成练习。
（1）迟日江山丽，春风花草香春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯沙暖睡鸳鸯。
①将诗句补充完整。这四句诗出自《绝句绝句》，作者是 唐唐代诗人 杜甫杜甫。
②前两句诗分别从（ BB）的角度描绘了明丽的春日美景。
A．视觉、听觉 B．视觉、嗅觉 C．听觉、嗅觉
③由诗句可以想到优美的画面，画面中的景物是怎样的呢？填一填。
（ 轻柔轻柔）的春风 （ 芬芳芬芳）的花 （ 飞翔飞翔）的燕子 （ 悠闲悠闲）的鸳鸯
④想一想，下面哪幅图不是这四句诗所描绘的画面？（ BB）
A．
B．
C．
D．
（2）绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
①诗人看到山路两旁的 绿树成荫绿树成荫景象，听到树林中传来 黄鹂鸣叫黄鹂鸣叫的声音，心情愉悦，游兴高涨。
②如果你和诗人同行，你可能还会看到什么？听到什么？
我可能还会看到成熟的梅子，听到溪水流动的声音。我可能还会看到成熟的梅子，听到溪水流动的声音。
【答案】春风花草香；沙暖睡鸳鸯；绝句；唐；杜甫；B；轻柔；芬芳；飞翔；悠闲；B；绿树成荫；黄鹂鸣叫；我可能还会看到成熟的梅子，听到溪水流动的声音。
【解答】
【点评】
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发布：2025/1/11 11:0:2组卷：37引用：1难度：0.5
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1．课内阅读。
晓出净慈寺送林子方 毕竟西湖六月中，风光不与。接天无穷碧，映日别样红。
（1）把诗句补充完整。
（2）这是一首描写（季节）的诗，我是从诗中的、等词看出来的。
（3）这首诗的作者是代诗人，表达了诗人对的赞美之情。发布：2025/3/13 11:0:1组卷：20引用：3难度：0.5 -
2．阅读古诗，完成练习。
鸟鸣涧
人闲桂花落，夜静春山空。，。 （1）把诗句补充完整。
（2）这首诗的作者是代诗人，我还学过他的《》和《》。
（3）这首诗描写了、、、等景物，通过衬托的手法，写出了山涧的。发布：2025/3/13 5:30:3组卷：98引用：3难度：0.8 -
3．阅读。
村居
[清]高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
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A．在乡村里居住
B．在乡村里居住时见到的景象
（2）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是。
A．蝴蝶
B．燕子
C．风筝
（3）“东风”指的是。
A．春风
B．东边刮来的风
C．吹向东边的风
（4）我知道这首诗描写的是（填写季节），我是从诗句中的“”看出来的。
（5）这首诗描写人物活动的句子是，诗中的人物是，活动是，时间是，诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。
（6）诗歌通过“儿童散学归来早”，“忙趁东风放纸鸢”的情景，表现了孩子们的，春天的。
（7）诗歌用一个“”字，一个“”字把静止的杨柳拟人化了。发布：2025/3/13 4:30:1组卷：59引用：2难度：0.5
