阅读《渔家傲(天接云涛连晓雾)》,完成 各题。
渔家傲
李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
(1)对“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。”赏析有错误的一项是CC
A.“嗟”字生动地传达出作者对日暮途远的叹息。
B.一个“谩”字,流露出词人对现实的强烈不满。
C.“惊人”意在突出词人在诗词方面的卓越成就。
D.倾诉自己空有才华而遭逢不幸奋力挣扎的苦闷。
(2)对这首词的内容和写法的理解有错误的一项是BB
A.词一开头展现一幅辽阔、壮美的海天相接的图画,写天、云、雾、星河、千帆,景 象已极壮丽,其中又准确地嵌入了几个动词,则绘景如活,动态俨然。
B.“仿佛”以下三句写词人梦中见到天帝。以现实主义的手法,塑造了态度温和、关 心人民疾苦的天帝,以此表达自己对天帝的赞美和对天庭生活的向往。
C.“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去”,是词人对“殷勤问我归何处”的 回答。在一问一答中,反映了词人对现实的厌弃和对美好境界的追求。
D.本词把真实的生活感受融入梦境,把庄子《逍遥游》以至神话传说和谐统一,使梦 幻与生活、历史与现实融为一体,格调雄奇,显示出本词豪放的特色。
【考点】词.
【答案】C;B
【解答】
【点评】
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发布:2024/12/7 11:0:2组卷:284引用:4难度:0.6
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1.阅读下面这首诗歌,完成问题。
满江红
秋瑾 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!
身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!
(1)“用典寓意”是古诗词常用的写作手法,请任选本词中一个典故分析其表达效果。
(2)“俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折”抒发了词人怎样的思想感情?发布:2024/12/27 3:30:2组卷:19引用:2难度:0.5 -
2.下列对《南乡子•登京口北固亭有怀》一诗的赏析,不恰当的一项( )
南乡子•登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。发布:2024/12/27 3:0:1组卷:136引用:2难度:0.5 -
3.阅读下面这首词,完成下列各题。
水调歌头
苏轼 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
(1)下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是:
A.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰,下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。
B.“不应有恨,何事长向别时圆?”这一句,抒发思念亲人的感情,表面看来,好像是对月有怨恨之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅。
C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,”这句话从人到月,从古到今,对自然和社会作了高度概括,很有哲理意味。
D.全词情景交融,意境豪放阔大,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力。
(2)简析“转朱阁,低绮户,照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。发布:2024/12/27 2:0:1组卷:32引用:3难度:0.8