某地理兴趣小组的同学发现校园水资源浪费严重，以水资源的保护为主题分小组展开调查活动。阅读图表，回答下列问题。
【调查方案】
确定方向--收集资料--发现问题--提出措施
【调查资料】

【调查分析】
（1）第一小组的同学通过“我国各省区水资源分布图”发现，我国水资源空间分布不均，体现在南

丰

丰

北

缺

缺

；同时，他们建议

跨流域调水

跨流域调水

（填写措施）。
（2）第二小组的同学通过“各城市降水季节表”发现，我国城市

夏

夏

季降水多，水资源丰富；为了解决这一矛盾，他们建议

兴修水库

兴修水库

（填写措施）。
（3）第三小组的同学通过实地考察，拍到了上述两张照片，从图片一可以看出河流中漂浮着各种垃圾，说明我国水资源

污染

污染

严重，而图片二则经常发生在我们生活中。

【拓展延伸】
（4）针对以上调查，请你根据自身经验，谈谈在日常生产生活中，如何节约用水，保护水资源（至少写两点）？

重复使用水；循环用水；提高水资源利用率；污水达标排放；一水多用；推广节水器具等

重复使用水；循环用水；提高水资源利用率；污水达标排放；一水多用；推广节水器具等

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