乘科技之风，扬创新之帆。为深入了解我国科技创新的故事，培养同学们的创新意识，九年级（1）班举办以“科技发展”为主题的探究活动。
【细数成就 引以为豪】在科技成就展示环节，小江分享了自己搜集的新闻资料。
近年来，科技领域的中国精度、中国高度中国深度让国人骄傲，让世界敬佩。①中国自主研发的北斗三号全球卫星导航系统完成全球组网，开创先河，让全球用户不但能够准确知道“我在哪”，还能告诉别人“我在干什么”。②我国自营开发的首个1500米超深水大气田“深海一号”在海南岛东南陵水海域正式投产。
（1）以上材料体现中国精度的是

①

①

，体现中国深度的是

②

②

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【尊重创造致敬伟人】在致敬伟人环节，小云分享了自己搜集的伟人事迹。
“七一勋章”获得者陆元九是我国自动化科学技术开拓者之一。中华人民共和国成立初期，他突破重重阻力毅然回到祖国怀抱潜心研究，矢志奉献。他首次提出“回收卫星”概念，为“两弹一星”工程及航天重大工程建设作出卓越贡献。
（2）陆元九的事迹带给我们哪些感悟？
【立足实践 创造未来】为督促自己不断努力实现“科技梦”，在活动最后，同学们都给自己写了封信。
（3）请你根据信的内容及所学知识补充横线内容。
亲爱的自己：
百年风雨复兴路，青春逐梦正当时。国家正值需才之际，我们应树立科技报国志向，弘扬以①

改革创新

改革创新

为核心的时代精神，永攀科技高峰，不懈奋斗追求，做到：②

树立崇高远大的理想，爱党爱祖国爱人民，立志成才，报效祖国；努力学习，提高个人素质，为建设国家做准备；培养创新能力实践精神、艰苦奋斗的精神；珍惜时间，参加社会实践活动，培养亲社会行为

树立崇高远大的理想，爱党爱祖国爱人民，立志成才，报效祖国；努力学习，提高个人素质，为建设国家做准备；培养创新能力实践精神、艰苦奋斗的精神；珍惜时间，参加社会实践活动，培养亲社会行为

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