小南养了很多家蚕幼虫，但是蚕宝宝太能吃了，没几天桑叶就吃完了，而桑叶又比较难找。他听朋友说蚕宝宝也能吃莴笋叶，而莴笋叶在菜市场就能买到。他很想知道家蚕幼虫是否会吃莴笋叶，于是设计了如下实验：
第一步：取两块大小相同的滤纸，分别涂上莴笋叶汁和等量的清水。
第二步：把几条家蚕幼虫放在两块滤纸的正中间。
第三部：观察家蚕幼虫爬向哪边，并记录结果。
（1）请你帮小南作出假设：家蚕幼虫会取食莴笋叶家蚕幼虫会取食莴笋叶。
（2）这个实验选用几条而不是一条家蚕幼虫来做实验的目的是 避免偶然因素对实验的影响避免偶然因素对实验的影响。
（3）家蚕属于无脊椎动物中的 节肢节肢动物（填动物类型）。
（4）请设计一个用于记录观察结果的表格，多次实验后用于记录数据。
（5）若涂有莴笋叶汁的滤纸周围几乎没有家蚕幼虫，则说明 家蚕不会取食莴笋叶家蚕不会取食莴笋叶。
【考点】科学探究的基本环节；探究菜青虫取食的特点．
【答案】家蚕幼虫会取食莴笋叶；避免偶然因素对实验的影响；节肢；家蚕不会取食莴笋叶
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：2引用：1难度：0.5
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗？你如何设计一个简单的实验，证明这个说法是否正确？（提示：蛆是苍蝇的幼虫，只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌，防止苍蝇接触，可使肉在一定时间内保持新鲜。）
发布：2025/1/17 8:0:2组卷：5引用：3难度：0.4 -
2．张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”请你用以下材料设计一个探究实验，帮张青同学解开这个疑团．（实验材料：①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：．
（2）作出假设：．
（3）制定实验计划．
（4）实施实验计划：将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉；A培养皿口盖上，B培养皿口敞开（对照实验）；将二培养皿同时放在有苍蝇出入的环境中；连续观察几天、记录A、B培养皿中的变化情况．
（5）分析并得出结论：．
（6）以上实验成功的关键是设置了．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：10引用：3难度：0.5 -
3．张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”．请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团．（实验材料：①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的？
（2）作出假设：
（3）制定实验计划：
（4）实施计划．
（5）得出结论：
（6）．
请指出以上实验成功的关键是设置了是．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：6引用：2难度：0.3
