分析有关科学探究的资料,回答问题.
如图为用于探究酵母菌呼吸方式的实验装置.图中管口1为进气口,管口2为排气孔.某兴趣小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况(备注:整个实验装置都在足够放得下实验装置的保温桶中进行).
材料用具:保温桶、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、质量浓度0.1g/mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液、0.5%的BTB溶液、带有与管口2配套的橡胶管和弯玻璃导管3套、1cm×15cm的试管若干(假设试管固定在铁架台上).
实验假设一:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多
(1)取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:
装置 | 步骤一 | 步骤二 | 步骤三 |
A | 加入240ml的葡萄糖溶液 | 加入10g活性干酵母 | ① 打开阀a 打开阀a |
B | ②煮沸后冷却240ml葡萄糖溶液 | 加入10g活性干酵母 | 关紧阀a |
创造无氧环境
创造无氧环境
.对B装置中②处理的主要目的是去除溶液中存在的氧气
去除溶液中存在的氧气
,以排除葡萄糖溶液因素对实验效果的干扰.
(3)要准确测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一个装置C.请写出装置C的实验步骤:
装置 | 步骤一 | 步骤二 | 步骤三 |
C | 同B装置② | ③ 不加入活性干酵母 不加入活性干酵母 | 关紧阀a |
装置中的温度变化值
装置中的温度变化值
.实验预期:在适宜条件下实验,30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C 观察指标大小关系是:A>B>C.
A>B>C.
(用“<、=、>”表示),则假设成立.实验假设二:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出CO2更多
(5)请根据实验提供的材料用具,用文字形式描述怎样对上述实验装置进行进一步的完善.(只写一套)
用橡胶管把管口2与弯玻璃导管连接起来,并把连接好的弯玻璃导管的开口端通入固定在铁架台上的装有0.5%的BTB溶液的小试管中
用橡胶管把管口2与弯玻璃导管连接起来,并把连接好的弯玻璃导管的开口端通入固定在铁架台上的装有0.5%的BTB溶液的小试管中
(6)若假设成立,请你对装置A、B中预期会观察得到的实验现象加以描述.
装置A所在的小试管中BTB溶液的颜色由蓝变黄的变化速度明显比装置B来得快
装置A所在的小试管中BTB溶液的颜色由蓝变黄的变化速度明显比装置B来得快
.【考点】探究酵母菌的呼吸方式.
【答案】打开阀a;创造无氧环境;去除溶液中存在的氧气;不加入活性干酵母;装置中的温度变化值;A>B>C.;用橡胶管把管口2与弯玻璃导管连接起来,并把连接好的弯玻璃导管的开口端通入固定在铁架台上的装有0.5%的BTB溶液的小试管中;装置A所在的小试管中BTB溶液的颜色由蓝变黄的变化速度明显比装置B来得快
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:15引用:1难度:0.1