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木匠黄师傅用长AB=3,宽BC=2的矩形木板做一个尽可能大的圆形桌面,他设计了四种方案:
方案一:直接锯一个半径最大的圆;
方案二:圆心O1、O2分别在CD、AB上,半径分别是O1C、O2A,锯两个外切的半圆拼成一个圆;
方案三:沿对角线AC将矩形锯成两个三角形,适当平移三角形并锯一个最大的圆;
方案四:锯一块小矩形BCEF拼到矩形AFED下面,利用拼成的木板锯一个尽可能大的圆.
(1)写出方案一中圆的半径;
(2)通过计算说明方案二和方案三中,哪个圆的半径较大?
(3)在方案四中,设CE=x(0<x<1),圆的半径为y.
①求y关于x的函数解析式;
②当x取何值时圆的半径最大,最大半径为多少?并说明四种方案中哪一个圆形桌面的半径最大.

【答案】(1)1;
(2)方案三半径最大;
(3)①答案见解析,当x=
1
2
时,圆的半径最大为
5
4
,方案四中所得到的圆形桌面的半径最大.
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:10引用:1难度:0.6
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    1
    16
    t
    -
    1
    10
    ,如图所示,根据图中提供的信息,回答下列问题:
    (1)求从药物释放开始,每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)之间的函数关系式;
    (2)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.125毫克以下时,学生方可进教室,那么从药物释放开始,至少需要经过多少分钟后,学生才能回到教室?

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