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用图1所示实验装置测定空气中氧气含量。

(1)图1中,红磷足量的目的是
充分消耗装置内的氧气
充分消耗装置内的氧气
,写出红磷燃烧的符号表达式
P+O2
点燃
P2O5
P+O2
点燃
P2O5

(2)图2中,CD段气压变化的原因是
AC
AC
(填序号)。
A.瓶内氧气被消耗
B.红磷伸入集气瓶太慢
C.瓶内温度逐渐恢复至室温
D.装置漏气
(3)实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的体积为V2,计算空气中氧气体积分数的表达式为
V
1
-
V
2
V
×
100
%
V
1
-
V
2
V
×
100
%
(用V、V1、V2表示)。
为了进一步探究,化学小组又用如图所示装置进行实验。实验前,实验①和实验②的密闭装置内空气体积相等;所用红磷和蜡烛均为足量。

(4)实验②:将燃着的蜡烛放在集气瓶中,密闭,用仪器测得蜡烛由燃烧至熄灭的过程中瓶内氧气的含量。下列说法正确的是
A
A
(填序号)。
A.蜡烛燃烧需要一定浓度的氧气
B.蜡烛熄灭后瓶内气体都是二氧化碳
(5)依据实验①、②所得图像对比分析:课上选用红磷完成空气中氧气含量实验而不用蜡烛的原因是
仍有大量氧气残留
仍有大量氧气残留

【答案】充分消耗装置内的氧气;P+O2
点燃
P2O5;AC;
V
1
-
V
2
V
×
100
%
;A;仍有大量氧气残留
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:34引用:2难度:0.7
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  • 1.某校研究性学习小组用如图所示装置进行镁条在空气中燃烧的实验。待镁条完全燃烧并冷却后打开弹簧夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
    (1)图中A仪器的名称是
     
    。镁条燃烧并冷却后打开弹簧夹,水能进入到集气瓶中的原因是
     

    (2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的
     
    %.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
    【发现问题】氮气是如何减少的?
    【做出猜想】
     

    【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体。氮化化镁中氮的化合价是
     
    。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁,反应的化学方程式为2Mg+CO2
    点燃
    C+2MgO,该反应所的基本反应类型是
     

    (3)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了哪些新的认识?(写出一条即可)
    (4)24g镁在二氧化碳中燃烧可生成多少克氧化镁?

    发布:2024/11/18 8:0:1组卷:13引用:1难度:0.5
  • 2.如图1是某化学兴趣小组利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。图2是集气瓶内气压随时间的变化情况。下列说法不正确的是(  )

    发布:2024/12/25 11:30:2组卷:1085引用:3难度:0.7
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    (1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是
     
    ,该反应的文字表达式为
     

    (2)甲同学:用足量的木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验,结果实验失败了,请你帮助他分析失败的原因:
     

    (3)乙同学:想用镁条来代替红磷做实验,老师告诉他这种方法不是较好的方法,因为镁条在空气中燃烧非常剧烈,镁既可以和氧气反应,也可以和氮气反应生成氮化镁。请写出镁和氮气反应生成氮化镁的文字表达式:
     

    (4)丙同学:打算用铁丝替代红磷,实验能否成功?请说明理由。
     

    (5)燃烧后,集气瓶内剩余的气体主要是氮气,请结合本实验推测氮气的物理性质是
     

    发布:2024/11/7 8:0:2组卷:19引用:1难度:0.5
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