某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
(1)讨论后同学们认为,选择红磷进行实验,其燃烧的现象为 红磷燃烧,产生大量白烟,放出热量红磷燃烧,产生大量白烟,放出热量,反应的符号表达式为 P+O2点燃P2O5P+O2点燃P2O5。
(2)小组同学共同设计了如图的装置,你认为合理是 AA。(填“A”或“B”)

(3)实验完毕,甲同学的集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的15,可能原因是 装置漏气(或红磷量不足,未恢复到室温就打开止水夹)装置漏气(或红磷量不足,未恢复到室温就打开止水夹)(写一点);
(4)乙同学用如下装置测定空气中氧气的含量。图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强-时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p'分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压,已知相同条件下集气瓶中气体压强与气体所占体积成正比)。下列说法正确的是 DD。

A.燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响
B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大均是由燃烧瞬间产生了大量气体引起的
C.图3中p'=P0是因为该实验装置漏气造成的
D.恢复至室温后,已知图2中P=0.79P0,可推出空气中氧气的体积占总体积的21%
点燃
点燃
1
5
【考点】测定空气里氧气含量的探究.
【答案】红磷燃烧,产生大量白烟,放出热量;P+O2P2O5;A;装置漏气(或红磷量不足,未恢复到室温就打开止水夹);D
点燃
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:38引用:2难度:0.6
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1.某校研究性学习小组用如图所示装置进行镁条在空气中燃烧的实验。待镁条完全燃烧并冷却后打开弹簧夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
(1)图中A仪器的名称是
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的
【发现问题】氮气是如何减少的?
【做出猜想】
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体。氮化化镁中氮的化合价是C+2MgO,该反应所的基本反应类型是点燃
(3)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了哪些新的认识?(写出一条即可)
(4)24g镁在二氧化碳中燃烧可生成多少克氧化镁?发布:2024/11/18 8:0:1组卷:13引用:1难度:0.5 -
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发布:2024/12/25 11:30:2组卷:1084引用:3难度:0.7 -
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(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是
(2)甲同学:用足量的木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验,结果实验失败了,请你帮助他分析失败的原因:
(3)乙同学:想用镁条来代替红磷做实验,老师告诉他这种方法不是较好的方法,因为镁条在空气中燃烧非常剧烈,镁既可以和氧气反应,也可以和氮气反应生成氮化镁。请写出镁和氮气反应生成氮化镁的文字表达式:
(4)丙同学:打算用铁丝替代红磷,实验能否成功?请说明理由。
(5)燃烧后,集气瓶内剩余的气体主要是氮气,请结合本实验推测氮气的物理性质是发布:2024/11/7 8:0:2组卷:19引用:1难度:0.5