年幼的孩子憧憬青春，青春对他们来说是个充满梦幻的童话；成熟的青年纪念青春，青春就像一幅油墨未干的画；年迈的老人怀念青春，青春已是他们珍藏的泛黄的老照片。青春，多么美好的字眼，正处于青春这段美好时光的我们，怎么有理由不去珍惜它？
现在就让我们随着王东同学的步伐，感受七年级的美好时光，并帮他解决一些问题吧！
（1）王东照镜子时发现自己脸上长了好多痘痘，而且自己的声音也变得很粗、很沙哑。
①王东遇到的这些变化均属于我们在青春期的

生理

生理

变化。
②王东因此变得情绪低落，他的同桌李芳发现这一情况后，及时开导他，王东的情绪慢慢恢复了。你能推测出李芳是如何开导他的吗？
慢慢地，王东觉得自己的同桌李芳不仅学习好，而且善解人意，乐于助人。上课时自己总时不时地想多看她几眼，他感觉自己喜欢上了李芳，于是，王东把这个秘密悄悄告诉了你，说他恋爱了，体味到了爱情的味道。
（2）当你得知这个秘密后，你会给王东哪些合理的建议？
（3）周末，学校组织同学们去介休博物馆参观，你觉得在参观过程中应该注意哪些问题？
去博物馆之前，王东在网上搜索了《博物馆条例》的相关规定：第三十三条国家鼓励博物馆向公众免费开放。县级以上人民政府应当对向公众免费开放的博物馆给予必要的经费支持，博物馆未实行免费开放的，应当对未成年人、成年学生、教师、老年人、残疾人和军人等实行免费或者其他优惠。博物馆实行优惠的项目和标准应当向公众公告。第三十七条公众应当爱护博物馆展品、设施及环境，不得损坏博物馆的展品、设施。
（4）根据以上相关规定，我们可以得知：
①“博物馆未实行免费开放的，应当对未成年人等实行免费或者其他优惠。”这一优惠政策体现了对未成年人的

社会

社会

保护。
②王东想，这些对未成年人的保护都是法律规定的。国家为保护未成年人，制定了两部专门法律是什么呢？
③2020年，全国人大常委会对这两部专门法律进行了修改，这体现了法律的哪一特征？
参观过程中，王东随手拍了几张照片。

博物馆里的实物让王东心绪久久不能平静，他感受到了中华文化的博大精深、源远流长，感受到了厚重的历史感、强烈的民族自尊心和自信心。
（5）这些都是王东的

情感

情感

体验。 （填写“情绪”或“情感”）
（6）通过这次活动，王东在日记上写下来自己的收获，你觉得他会说些什么？