某化学兴趣小组利用如图装置探究气体的制取及性质。
（1）①用高锰酸钾制取氧气，应选择AA（填序号）为气体发生装置，反应化学方程式为2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑，充分反应后，
高锰酸钾中的氧元素转化为氧气的最大转化率为AA（填序号）；
A.25% B.33.3% C.50% D.100%
②为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是DD（填序号）；
A．润湿玻璃管 B．检查气密性
C．均匀预热 D．在试管口附近放一团棉花
（2）①用装置C制取二氧化碳，多孔塑料片上常放置的药品为石灰石石灰石，反应化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。
②用D装置收集二氧化碳的方法叫向上排空气向上排空气法。
（3）①用锌粒与稀硫酸制取氢气，用装置FF（填序号）可以收集较纯净氢气；
②点燃不纯的氢气可能发生爆炸。图G是某同学的改进装置：若将氢气的发生装置与导管a连接，松开止水夹在导管口点燃，发生装置不会爆炸 此装置的作用是BB（填序号）。
A．提高了气体纯度 B．阻止气体在发生装置内燃烧 C．改变了氢气的化学性质
（4）为了证明人体呼吸作用中有CO2产生，某兴趣小组的学生设计了如图所示实验装置进行实验（实验时只用嘴吸气和呼气；锥形瓶A、B、C中均装有足量的澄清石灰水）。请回答：
①CO2使澄清石灰水变浑浊的方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2OCa（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。
②锥形瓶B中溶液的作用是aa（填序号）。
a.除去空气中二氧化碳
b.证明人体呼吸产生二氧化碳
c.证明吸入气体中不含二氧化碳
③猛烈吸气时，会使锥形瓶AA中的溶液进入口腔；呼气时，为防止溶液吹出，可以用手捏住ⅡⅡ（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”）处橡胶软管。
△
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【答案】A；2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；A；D；石灰石；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；向上排空气；F；B；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；a；A；Ⅱ
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【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：9引用：1难度：0.5
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1．学习化学离不开化学实验，请结合下图回答问题。
资料：碳酸钠与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钠。
（1）写出图中标号①仪器的名称。
（2）利用装置B制取氧气，反应的化学方程式为。若用D装置收集氧气，则气体应该从（填“a”或“b”）进入。
（3）实验室用锌粒与稀硫酸制取H2，其反应的化学方程式为。装置C与B相比较，其优点是。
（4）实验室用石灰石与盐酸制取的CO2通入到澄清石灰水，石灰水并未变浑浊。将气体依次通过装置M、N、O后，发现N中溶液不变浑浊，O中溶液变浑浊。则装置M中X溶液为（填字母）。
A.饱和Na2CO3溶液
B.饱和NaHCO3溶液
C.饱和NaOH溶液
（5）若集气瓶中充满CO2气体，将分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中，稍作振荡，发现气球（填“膨胀”或“缩小”），其原因用化学方程式表示：若要气球恢复原状，应关闭分液漏斗①，打开分液漏斗②，滴入溶液（填化学式，忽略滴入液体的体积）。
发布：2024/12/25 14:0:2组卷：64引用：3难度：0.3 -
2．如图中的A-E是化学实验中常用的几种装置，请按要求回答有关问题．
（1）利用图中A、C装置的组合可以制取的一种气体是；写出实验室制取该气体的化学方程式．
（2）若实验室制取二氧化碳气体，应选用图中装置的组合是；写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式；证明集气瓶中充满二氧化碳的方法是．
（3）写出实验室用锌与稀硫酸制取氢气的化学方程式．发布：2024/12/25 14:30:2组卷：35引用：2难度：0.5 -
3．认识氧气和二氧化碳。
（1）唐代化学家马和最先发现氧气，他认为空气中存在“阴阳二气”，阳气比阴气多得多。则氧气属于马和认为的（填“阳气”或“阴气”）。
（2）现用下列装置制取气体。
①甲仪器的名称是。
②实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为（填标号），该反应的化学方程式为。若选用装置C制取氧气，则反应的化学方程式为，能用E收集氧气的原因有。
③实验室欲随开随停制备二氧化碳，选择的发生装置为（填标号）。
④选用制取气体的发生装置需考虑反应物的状态和。发布：2024/12/25 13:0:1组卷：4引用：2难度：0.5
