阅读下面的材料，根据要求写作。
有人说，在青少年审美观念中，美的定义与形式已不再单一：传统的民族音乐是美的，新兴的摇滚乐也是美的；保守的旗袍是美的，张扬的休闲服也是美的；古典的黑色长直发是美的，个性的黄色卷发也是美的；讲究韵律的唐诗宋词是美的，反传统的朦胧诗派与伤痕文学也是美的……而在审美活动中，青少年的选择往往更偏向突破传统，选择新颖的具有颠覆性的事物，这符合青少年的心理特征。
也有人说，青少年处于人生最关键时期，面对形形色色的文化冲击，学校作为青少年成长、成才的重要机构，更应该做好审美教育工作。如可以开设相关课程帮助青少年提升文化审美观，如服饰文化、行为礼仪、艺术鉴赏、公共关系等课程，让学生在学习中抛弃原先不健康的错误的审美观念，学会鉴赏美。亦或定期开设讲座、论坛，让学生与老师互动，交流不同的文化观念，在交流互动的过程中，提升学生审美能力。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【考点】材料作文．
【答案】见解答栏
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：2引用：1难度：0.6
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1．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。发布：2025/1/1 4:30:2组卷：41引用：10难度：0.1 -
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：
“新”是“薪”的本字，本义是指用斧子砍伐木材。（《说文解字》：“取木也。”）
后借用为“新旧”的“新”，可表示“刚出现的”“性质上改变得更好的”“使变成新的”等意思。
材料二：
放眼2022，壬寅要赢，不负青春。……大局新开展新颜……花开潮起，春风十里，无一是你，无一不是你。
——《湖北新闻》2022新年献词 于你，于我，于家，于国，新的百年征程已经开始，星光将再次照亮赶路人的去途。2022年，继续出发，你准备好了吗？
——中访网2022年新年献词 2022年的序幕刚刚拉开，站在新年的门前，学校拟进行以“新时代•新使命•新担当”为主题的演讲比赛，作为新时代的青年，请你写一篇演讲稿，表达你对新的一年的思考和展望。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。发布：2025/1/1 4:30:2组卷：15引用：4难度：0.7 -
3．阅读下面材料，根据要求写作。
有人说，青年人一旦确立了奋斗目标，须执着、专一，不可半途而废，如此，方能终成大业；也有人认为，青年人确立了奋斗目标，也不必做蚕自缚，可因时更换，顺势调整，这样才能不负此生。
对于以上意见，你有怎样的理解与思考，请写一篇文章表达你的见解与看法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。发布：2025/1/1 4:30:2组卷：9引用：5难度：0.5
