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阅读下面选文,完成各题。

      十五年中,这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些东西是任谁也不能改变它的。譬如祭坛石门中的落日,寂静的光辉平铺的一刻,地上的每一个坎坷都被映照得灿烂;譬如在园中最为落寞的时间,一群雨燕便出来高歌,把天地都叫喊得苍凉;譬如冬天雪地上孩子的脚印,总让人猜想他们是谁,曾在哪儿做过些什么,然后又都到哪儿去了;譬如那些苍黑的古柏,你忧郁的时候它们镇静地站在那儿,你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿,它们没日没夜地站在那儿,从你没有出生一直站到这个世界上又没了你的时候;譬如暴雨骤临园中,激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味,让人想起无数个夏天的事件;譬如秋风忽至,再有一场早霜,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,满园中播散着熨帖而微苦的味道。
(节选自《我与地坛》)

      荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。
(节选自《荷塘月色》)
(1)解释下列词语在文中的含义。
①有些东西:
自然界运行的规则。生命本身的运行规律
自然界运行的规则。生命本身的运行规律

②热闹:
各种声音会集时的喧闹。除了自然界的喧闹,还指内心的喜悦、欢乐
各种声音会集时的喧闹。除了自然界的喧闹,还指内心的喜悦、欢乐

(2)简要说明两篇选文各自的表现手法,并简析这样写的作用。
①甲文:
运用铺排(或排比),描绘不同时间不同季节的景物的面貌。作用:表明自然界万物无论环境恶劣与否都不会轻易改变生命的规律,由此懂得要珍惜生命,要顽强地活下去
运用铺排(或排比),描绘不同时间不同季节的景物的面貌。作用:表明自然界万物无论环境恶劣与否都不会轻易改变生命的规律,由此懂得要珍惜生命,要顽强地活下去

②乙文:
融情于景,由近及远写各种树色、远山、灯光,突出荷塘四周环境的寂静、冷清、朦胧。作用:“阴阴的”“隐隐约约的”“没精打采”这些词都表现出作者淡淡的忧伤。最后 一句“热闹是它们的,我什么也没有”直接点明作者的孤独和寂寞
融情于景,由近及远写各种树色、远山、灯光,突出荷塘四周环境的寂静、冷清、朦胧。作用:“阴阴的”“隐隐约约的”“没精打采”这些词都表现出作者淡淡的忧伤。最后 一句“热闹是它们的,我什么也没有”直接点明作者的孤独和寂寞

【答案】自然界运行的规则。生命本身的运行规律;各种声音会集时的喧闹。除了自然界的喧闹,还指内心的喜悦、欢乐;运用铺排(或排比),描绘不同时间不同季节的景物的面貌。作用:表明自然界万物无论环境恶劣与否都不会轻易改变生命的规律,由此懂得要珍惜生命,要顽强地活下去;融情于景,由近及远写各种树色、远山、灯光,突出荷塘四周环境的寂静、冷清、朦胧。作用:“阴阴的”“隐隐约约的”“没精打采”这些词都表现出作者淡淡的忧伤。最后 一句“热闹是它们的,我什么也没有”直接点明作者的孤独和寂寞
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:10引用:2难度:0.5
相似题
  • 1.阅读下面的文字,完成各题。
          这一天,秋已深了,披着斜风细雨,照例走到临湖轩下小湖旁,忽然觉得这景色这般奇妙,似乎我从未到过这里。
          小湖南面有一座小山,山与湖之间是一排高大的银杏树。(甲)几天不见,竟变成一座金黄屏障,遮住了山、映进了水。扇形叶子落了一地,铺满了绕湖的小径。似乎这金黄屏障向四周渗透,无限地扩大了,循路走去,湖东侧一片鲜红跳进眼帘。这样耀眼的红叶!(乙)不是黄栌,黄栌的红较暗,不是枫树,枫叶的红较深。这红叶着了雨,远看鲜亮极了,近看时,是对称的长形叶子,地下也有不少,成了薄薄的一层红毡。在小片鲜红和高大的金屏障之间,(丙)还有深浅不同的绿,深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着澄明的秋水。冷冷的几滴秋雨,更给整个景色添了几分朦胧,似乎除了眼前这一切,还有别的蕴藏。这是我要寻的秋的韵致吗?
          秋去冬来之时,意外地收到一份讣告,是父亲的一位哲学友人故去了。讣告上除生卒年月外,只有一首遗诗,译出来是这等模样:不要推却友爱/不要延迟欢乐/现在不悟/便永迷惑/在这里/一切都有了着落。
    (丁)我受寻找的秋韵,原来便在现在、在这里、在心头
    (1)文中画波浪线句子的标点符号使用正确的一项是
     

    A.甲
    B.乙
    C.丙
    D.丁
    (2)文中画横线的语句使用了什么修辞?请简要赏析。
    (3)请简要分析文中“秋的韵致”有何内涵。

    发布:2025/1/1 4:30:2组卷:1引用:2难度:0.6
  • 2.阅读下面的文字,完成下列各题。
    【甲】我向来偏爱古人书札,不必正襟危坐,不必计较书法作品的章法,字法,墨法,提起笔,蘸上墨,在尺素间走走停停,随遇而安。这两封信上的毛笔字,苏东坡写得自然流畅,笔墨的丰腴中藏着骨力,线条的凝重中含着秀逸。苏东坡是大书法家,他诸多的名帖不知润泽了古今多少书法研习者,【乙】而吸引我的,则是《新岁展庆帖》《人来得书帖》合卷,两帖都是苏东坡写给他的好朋友陈馈陈季常的。
          苏东坡曾作诗道“忽闻河东狮子吼,拄杖落手心茫然”。“狮子吼”在佛经中指如来正声,苏东坡本意说陈季常研习佛理,听到讲解教义,好似狮子吼声振聩发聋,手里的拄杖坠地。谁知传到民间成了戏笑他的可怜,谈起佛学、佛法,往往整夜都不睡觉,反而,一听到妻子洪亮的怒骂之声,吓得惊慌失措,连拐杖都离了手。偏巧柳氏是河东人,“河东狮吼”于是成了妇人脾气暴躁凶悍的代名词。【丙】陈季常自此落下惧内的声名,于是有了这出《狮吼记》,坊间盛传出了“河东狮吼陈季常,千古风流苏东坡”的名句。
    (1)文段中的加点词,运用不正确的一项是
     

    A.正襟危坐
    B.丰腴
    C.振聋发聩
    D.反而
    (2)文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是
     

    A.甲
    B.乙
    C.丙

    发布:2025/1/3 9:0:5组卷:2引用:1难度:0.7
  • 3.读了《论语》,在孔子的众弟子之中,你喜欢颜回,还是曾参,或者其他哪位?请选择一位,为他写一段评语。要求:符合人物特征。150-200字

    发布:2025/1/1 4:30:2组卷:68引用:3难度:0.5
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