为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某兴趣小组按下表完成了有关实验。将酵母菌接种到装有10mL液体培养基的试管中，通气培养并定时取样计数，然后绘制增长曲线。
| 试管编号 | 培养液/mL | 无菌水/mL | 酵母菌母液/mL | 温度/℃ |
| A | 10 | - | 0.1 | 28 |
| B | 10 | - | 0.1 | 5 |
| C | - | 10 | 0.1 | 28 |
（1）该实验的自变量有
温度
温度
、营养物质（培养条件）
营养物质（培养条件）
。（2）在取样前应轻轻振荡试管，目的是
使酵母菌分布均匀，减小计数误差
使酵母菌分布均匀，减小计数误差
。制片时应该在盖盖玻片 后
后
（前/后）滴加样液。（3）图甲中双边线内16个小方格中共有酵母菌24个，此时试管中酵母菌数量约为
24÷16×400×10000×100×10
24÷16×400×10000×100×10
=6×109
6×109
个（写出计算过程）。（4）根据图乙可知，B批次的接种量可能
高于
高于
（高于/低于）A批次。t时，两批次培养的A、B两个种群的增长速率、种内斗争的强度依次是 A＞B
A＞B
、A＜B
A＜B
。（填“A＞B”“A=B”或“A＜B”）。若在t后继续培养，最终发现种群的数量均会下降，可能的原因有 营养物质过度消耗（有害代谢产物大量积累、pH值不适宜）
营养物质过度消耗（有害代谢产物大量积累、pH值不适宜）
。（5）图丙中，下列说法正确的是
ABD
ABD
（多选）。A.a→b段，种群数量逐渐增多
B.d点时种群数量达到最大
C.b→c段，种群数量逐渐减少
D.a点和c点的种群数量不同
【答案】温度；营养物质（培养条件）；使酵母菌分布均匀，减小计数误差；后；24÷16×400×10000×100×10；6×109；高于；A＞B；A＜B；营养物质过度消耗（有害代谢产物大量积累、pH值不适宜）；ABD
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：24引用：1难度：0.6
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2．有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，叙述正确的是（ ）
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3．用4种不同方式培养酵母菌，其他培养条件相同，酵母菌种群数量增长曲线分别为a、b、c、d,如图所示。回答下列问题。
（1）检测培养液中的酵母菌种群密度常用的方法是，培养酵母菌时需要将温度控制在20℃左右，原因是。
（2）曲线a所示的种群数量增长最快，主要原因是种群增长所需的最丰富。
（3）曲线d为对照组，对照组的培养方式是。该组酵母菌数量增长到一定程度后，种群增长逐渐变慢，其限制因素有（答出2点即可）。
（4）随着培养时间的延长，在有限的空间中，每组酵母菌种群数量都会达到环境容纳量。环境容纳量是指。
（5）样方法常适用于对植物种群密度的取样调查。常用的取样方法有和，在取样时，关键要做到。发布：2024/12/31 0:0:1组卷：12引用：2难度：0.7
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