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尊法守法是我们的共同追求和自觉行动。
材料一 吴某因怀疑邻居季某举报其违建而心生怨恨,为了泄愤打电话辱骂季某,经公安机关批评教育后仍不改正,再次打电话以污秽语言辱骂季某,季某一纸诉状将吴某告上法庭。近日,某县人民法院审理了这起滋扰、破坏他人私人生活安宁的隐私权纠纷,判决被告吴某赔偿原告季某精神抚慰金1000元。
(1)请从自由与规则关系的角度,谈谈人民法院作出上述判决的依据。
材料二 2021年8月,国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,要求严格限制向未成年人提供网络游戏服务时间等。新规实施后,网络曝光了未成年人通过租号、买号等途径绕过监管无限制玩网游的报道。游戏账号涉及个人信息和网络行为的实名认证等问题,租售游戏账号是违法行为。为此,社会呼吁:拒绝租号、买号、用父母账号,预防“网瘾少年”的出现。
(2)结合材料,说说应如何预防“网瘾少年”的出现?

【答案】(1)社会规则划定了自由的边界,法院上述判决引导公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的权利和自由;社会规则是人们享有自由的保障,法院上述判决依法维护了他人的民事权利。
(2)①国家要加大打击租售游戏账号等不法行为,加强实名认证制的监管。②游戏经营者要加强网游者身份的严格审核,防止租售行为,对未成年人负责。③家长要加强对未成年子女网游的正确教育与监督。④未成年人要提高媒介素养,理性参与网络生活,严格遵守上网时间规定;要恪守道德与法律,拒绝冒用他人账号上网未成年人要专心学习,自觉抵制沉迷网游的不良诱惑;培养良好的行为习惯和正当的兴趣爱好,拒绝不良行为。
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/4 8:0:9组卷:5引用:3难度:0.4
相似题
  • 1.《中小学教育惩戒规则(试行)》所称的教育惩戒,是指学校、教师基于教育目的,对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。惩戒规则的颁布实施(  )
    ①目的就是为了杜绝中小学生违反校纪
    ②划定了中小学生自由的边界
    ③试行说明规则不符合个人要求时可以修改
    ④有利于维护校园秩序,促进学生自律

    发布:2024/12/28 1:0:5组卷:30引用:2难度:0.6
  • 2.遵守规则共创美好生活
    一个国家的文明程度取决于国民的素质,道德和文明不是一个空洞、抽象的词语,它体现在我们点滴的具体言行中。某校八年级志愿者对某社区居民进行了一次公共场所人们不良行为的调查活动,下面是调查结果。请你参与其中并完成下列任务。
    行为 乱扔垃圾 践踏花草 闯红灯 其他
    比例 35% 26% 40% 12%
    (1)请从自由与规则关系的角度,评析该社区居民的不良行为。
    (2)遵守规则,严格守纪,是中学生必不可少的品质。该校拟向全校同学发出“与规则同行”的倡议,请你写出倡议要点。

    发布:2024/12/27 23:30:1组卷:18引用:3难度:0.4
  • 3.
    漫画《自由与规则》中打手机的这位男士(  )
    ①没有认识到社会规则划定了自由的边界
    ②认为自由是随心所欲,不受约束的
    ③否定了社会规则是人们享有自由的保障
    ④没有意识到自由和规则是对立的

    发布:2024/12/28 1:0:5组卷:33引用:6难度:0.6
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