研究发射器的弹力高度与火箭发射高度的关系。
实验材料:吸管、剪刀、胶带、纸筒、橡皮筋、米尺、记号笔等吸管、剪刀、胶带、纸筒、橡皮筋、米尺、记号笔等。
实验过程:1.制作吸管火箭,注意安全,不要乱扔剩余的吸管;
2.将吸管模型放到发射器上,在吸管下端标记0刻度,然后往下拉吸管火箭,用记号笔在吸管上以厘米为单位依次标上刻度;
3.在发射器边放置米尺,调整米尺的零刻度;
4.把吸管火箭放到发射器上,将吸管火箭模型拉到1厘米处,发射,借助米尺,观察火箭上升后的高度,并记录。注意火箭吸管不要对着其他同学。
5.重复以上过程,认真做好记录。1.制作吸管火箭,注意安全,不要乱扔剩余的吸管;
2.将吸管模型放到发射器上,在吸管下端标记0刻度,然后往下拉吸管火箭,用记号笔在吸管上以厘米为单位依次标上刻度;
3.在发射器边放置米尺,调整米尺的零刻度;
4.把吸管火箭放到发射器上,将吸管火箭模型拉到1厘米处,发射,借助米尺,观察火箭上升后的高度,并记录。注意火箭吸管不要对着其他同学。
5.重复以上过程,认真做好记录。。
实验现象:橡皮筋拉得越长,火箭飞得越高,橡皮筋拉得越短,火箭飞得越低橡皮筋拉得越长,火箭飞得越高,橡皮筋拉得越短,火箭飞得越低。
实验结论:橡皮筋拉得越长,能量就越大,物体运动就越远;橡皮筋拉得越短,能量就越小,物体运动就越近橡皮筋拉得越长,能量就越大,物体运动就越远;橡皮筋拉得越短,能量就越小,物体运动就越近。
2.将吸管模型放到发射器上,在吸管下端标记0刻度,然后往下拉吸管火箭,用记号笔在吸管上以厘米为单位依次标上刻度;
3.在发射器边放置米尺,调整米尺的零刻度;
4.把吸管火箭放到发射器上,将吸管火箭模型拉到1厘米处,发射,借助米尺,观察火箭上升后的高度,并记录。注意火箭吸管不要对着其他同学。
5.重复以上过程,认真做好记录。
2.将吸管模型放到发射器上,在吸管下端标记0刻度,然后往下拉吸管火箭,用记号笔在吸管上以厘米为单位依次标上刻度;
3.在发射器边放置米尺,调整米尺的零刻度;
4.把吸管火箭放到发射器上,将吸管火箭模型拉到1厘米处,发射,借助米尺,观察火箭上升后的高度,并记录。注意火箭吸管不要对着其他同学。
5.重复以上过程,认真做好记录。
【考点】弹力.
【答案】吸管、剪刀、胶带、纸筒、橡皮筋、米尺、记号笔等;1.制作吸管火箭,注意安全,不要乱扔剩余的吸管;
2.将吸管模型放到发射器上,在吸管下端标记0刻度,然后往下拉吸管火箭,用记号笔在吸管上以厘米为单位依次标上刻度;
3.在发射器边放置米尺,调整米尺的零刻度;
4.把吸管火箭放到发射器上,将吸管火箭模型拉到1厘米处,发射,借助米尺,观察火箭上升后的高度,并记录。注意火箭吸管不要对着其他同学。
5.重复以上过程,认真做好记录。;橡皮筋拉得越长,火箭飞得越高,橡皮筋拉得越短,火箭飞得越低;橡皮筋拉得越长,能量就越大,物体运动就越远;橡皮筋拉得越短,能量就越小,物体运动就越近
2.将吸管模型放到发射器上,在吸管下端标记0刻度,然后往下拉吸管火箭,用记号笔在吸管上以厘米为单位依次标上刻度;
3.在发射器边放置米尺,调整米尺的零刻度;
4.把吸管火箭放到发射器上,将吸管火箭模型拉到1厘米处,发射,借助米尺,观察火箭上升后的高度,并记录。注意火箭吸管不要对着其他同学。
5.重复以上过程,认真做好记录。;橡皮筋拉得越长,火箭飞得越高,橡皮筋拉得越短,火箭飞得越低;橡皮筋拉得越长,能量就越大,物体运动就越远;橡皮筋拉得越短,能量就越小,物体运动就越近
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:2引用:1难度:0.6