材料一：2020年6月，在加勒万河谷中，外军公然违背共识率先挑衅，非法越线搭建帐篷，蓄意制造了冲突。我国边防部队某团团长祁发宝，仅带领几名官兵，趟过湍急的河水，诚心进行交涉。对方却试图以多欺少，用钢管、棍棒、石块暴力袭击了我方战士。在数倍于己的外军面前，我戍边战士英勇搏斗，用青春、鲜血、甚至生命践行诺言，坚决捍卫祖国领土和主权完整。
（1）戍边战士的行为体现了怎样的民族精神？
材料二：中华文明经历了5000多年的历史变迁，始终一脉相承，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。文化自信是继道路自信、理论自信、制度自信之后中国特色社会主义的第四个自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。
（2）为什么要树立文化自信？
材料三：在中国共产党成立100周年之际，象征党内最高荣誉的“七一勋章”首次颁授。29位“七一勋章”获得者都是来自人民、植根人民，是立足本职、默默奉献的平凡英雄。他们的事迹可学可做，他们的精神可追可及。某校九年级（1）班开展了“学英雄，当先锋”的主题班会，请你参与并完成其中的任务。
（3）在日常生活中，我们青少年应该如何践行社会主义核心价值观？