为了研究物质的某种特性,某小组的同学做了如下的实验,他们在三只完全相同的烧杯中分别放入质量为100克的煤油、100克的温水、50克的温水,实验时,让它们在环境温度28℃的地方自然冷却,并利用温度计和计时器测量水和煤油的温度随时间的变化情况,记录的数据分别如表一、表二、表三所示。(设甲、乙、丙三只烧杯中的液体每分钟放出热量相等)
表一:100克煤油
时间 | 1:30 | 1:32 | 1:34 | 1:36 | 1:38 | 1:40 | 1:42 | 1:44 | 1:46 | 1:48 |
温度(℃) | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 | 29 | 28 | |
降低温度(℃) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
时间 | 1:30 | 1:34 | 1:38 | 1:42 | 1:46 | 1:50 | 1:54 | 1:58 | 1:62 |
温度(℃) | 36 | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 | 29 | 28 |
降低温度(℃) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
时间 | 1:30 | 1:32 | 1:34 | 1:36 | 1:38 | 1:40 | 1:42 | 1:44 | 1:46 | 1:48 |
温度(℃) | 35 | 34 | 33 | 32 | 31 | 30 | 29 | 28 | ||
降低温度(℃) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
质量相同的同种物质,放出的热量与降低的温度成正比
质量相同的同种物质,放出的热量与降低的温度成正比
。(2)分析比较表一和表二中的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论是
质量相同的不同物质,降低相同的温度,放出的热量不同,水比煤油放出的热量多
质量相同的不同物质,降低相同的温度,放出的热量不同,水比煤油放出的热量多
。(3)请将表一和表三填写完整
28,8;28,7;28,7
28,8;28,7;28,7
(4)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及相关条件,并归纳得出结论。
(a)比较表一和表二中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
不同物质,放出的热量与质量和降低的温度的乘积的比值是不同的,水比煤油的比值大
不同物质,放出的热量与质量和降低的温度的乘积的比值是不同的,水比煤油的比值大
。(b)比较表二和表三中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
同种物质,放出的热量与质量和降低的温度的乘积的比值是一个定值
同种物质,放出的热量与质量和降低的温度的乘积的比值是一个定值
。【考点】比较不同物质吸热的情况.
【答案】质量相同的同种物质,放出的热量与降低的温度成正比;质量相同的不同物质,降低相同的温度,放出的热量不同,水比煤油放出的热量多;28,8;28,7;28,7;不同物质,放出的热量与质量和降低的温度的乘积的比值是不同的,水比煤油的比值大;同种物质,放出的热量与质量和降低的温度的乘积的比值是一个定值
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:275引用:3难度:0.1
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1.如图甲、乙所示,在探究“不同物质吸热能力”的实验中,在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和食用油。
(1)选用相同电加热器的目的是:使水和食用油在相同时间内吸收热量 。
(2)水和食用油温度随时间变化的图像如图丙所示,①根据图丙可判断出a物质是 (填“水”或“食用油”)。②在本实验中,为比较水和食用油吸热能力的大小,同学们采用的方法是升高相同的温度比较 。根据图丙可计算食用油的比热容为 J/(kg•℃)。(c水=4.2×103J/(kg•℃))
(3)甲图中,水沸腾时继续吸热,温度为100℃不变,沸腾时水(含水蒸气)的内能 (填“不变”、“变大”、“变小”)。发布:2024/12/24 0:30:1组卷:227引用:3难度:0.5 -
2.如图是探究“不同物质的吸热升温现象”的实验装置,在两个相同的杯子中分别装有质量相等的水和沙子,用两个完全相同的酒精灯给它们加热,目的是在相同的加热时间内,使水和沙子吸收相同的 ;使用玻璃棒是为了使沙子和水 ;通过比较它们升温的情况,发现沙子升温较快,由实验可得出,水和沙子相比,吸热能力更强的是 。
发布:2024/12/24 4:30:1组卷:133引用:2难度:0.7 -
3.如图甲所示是小东探究“不同物质吸热规律”的实验装置:
(1)两个相同的烧杯中装有相同且初温相同的水和煤油,用相同的酒精灯对它们加热。
(2)根据实验数据,小东作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像如图乙所示。由图乙可知,杯中的水和煤油,升高相同的温度时,吸收的热量相同,计算出煤油的比热容是J/(kg•℃)。[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)在图甲中除了所给的实验器材外,还需要的测量工具有和秒表。
(4)加热过程中,水和煤油吸收热量的多少是通过来判断的。
(5)加热6min,水吸收的热量(选填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的热量。
(6)小东想自制一个暖手袋,若从水和煤油中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质,则应选择(选填“水”或“煤油”)。
(7)小明同学对图甲的装置进行了改进,将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热,如图丙所示,而不是用两个酒精灯分别加热,这样做的好处是。发布:2024/12/24 2:0:1组卷:41引用:4难度:0.5