判断下列各题中的两种量是否成比例，成什么比例。
全班的学生人数一定，每组的人数和组数。 反比例反比例
圆柱的体积一定，底面积和高。 反比例反比例
在平地上，同一时间的竿长和竿影长。 正比例正比例
【考点】辨识成正比例的量与成反比例的量．
【答案】反比例；反比例；正比例
【解答】
【点评】
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发布：2025/2/13 2:0:2组卷：7引用：1难度：0.7
