如图所示为有关食盐的两个实验(天平使用时1克以下用游码):

(1)实验一:粗盐(所含杂质不溶于水)提纯并测定产率实验。
a.操作④中玻璃棒的作用是 引流引流;操作⑤中玻璃棒的作用是 搅拌,防止局部温度过高而引起液滴飞溅搅拌,防止局部温度过高而引起液滴飞溅。
b.单一粗盐提纯,不计算产率实验的正确操作顺序为 溶解、过滤、蒸发溶解、过滤、蒸发;
c.某同学所测得的产率与其他同学比较明显偏低,下列哪些情况可能会导致产率明显偏低。 ACAC(选填字母)。
A.溶解时将粗盐一次全部倒入水中,立即过滤
B.过滤时滤纸破损
C.蒸发时有一些液体、固体溅出
D.提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量
(2)实验二:用提纯得到的精盐配制13%的氯化钠溶液40克。
a.步骤如下:
①计算;
②称量和量取;
③溶解;
④装瓶
其中,图②所示操作,在称量中发现指针偏向右边,接下来的操作是 继续添加固体药品继续添加固体药品。
b.经检测,所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是 ACDACD。
A.制得的食盐还不纯
B.量取水读数时俯视
C.称量时砝码与药品位置放反
D.盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗
E.配制结束后,不小心碰洒一部分溶液
【答案】引流;搅拌,防止局部温度过高而引起液滴飞溅;溶解、过滤、蒸发;AC;继续添加固体药品;ACD
【解答】
【点评】
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发布:2024/9/6 0:0:9组卷:22引用:1难度:0.5
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1.海水“晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质,某兴趣小组同学按甲图中的步骤将粗盐进行提纯。
(1)甲图中的操作①为乙图中的
(2)利用提纯出的精盐配制100克12%的食盐溶液,必须用到的仪器是
A.烧杯
B.10mL量筒
C.100mL量筒
D.漏斗
(3)若(2)中配制的食盐溶液的溶质质量分数大于12%,则可能的原因是
A.称量食盐时,砝码放左盘,食盐放右盘
B.将称量好的食盐倒入烧杯时,有食盐固体洒落烧杯外
C.将量好的水倒入烧杯时,有少量水溅出
D.量取液体时,俯视读数发布:2024/12/28 13:0:2组卷:11引用:3难度:0.5 -
2.如图是进行粗盐提纯实验的步骤图,请回答。
(1)操作Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ中都用到的玻璃仪器是玻璃棒,该仪器在操作Ⅳ中的作用是
(2)粗盐提纯实验步骤较多、操作烦琐,可以缩短粗盐提纯实验时间的正确操作是
A.研碎粗盐
B.溶解时多加一倍的水
C.过滤时玻璃棒紧靠一层滤纸处
D.蒸发时不要用玻璃棒搅拌散热
(3)各小组的产率及评价如下:组别 1 2 3 4 产率 75% 83% 83% 72% 老师对产率的评价 偏低 偏高 偏高 偏低
A.第1组:烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤
B.第2组:蒸发时,有固体物质飞溅
C.第3组:滤液浑浊就开始蒸发
D.第4组:蒸发后,精盐中还有水分发布:2024/12/28 15:0:1组卷:24引用:3难度:0.5 -
3.海洋作为人类重要的资源宝库,不仅可以提供丰富的自然资源,还可以通过科技手段推动再生资源的开发和利用。
(1)渔业资源丰富,盛产小黄鱼、鲳鱼、梭子蟹,乌贼等多种海洋生物。
海洋生物中富含蛋白质。还含有脂肪、无机盐和维生素等营养物质。上述营养物质中在消化道内不需要消化能直接被吸收的是
(2)海水淡化是综合利用海洋资源的重要产业。
专家介绍,海水淡化使用了反渗透膜淡化技术,其工作原理装置如图所示海水通过反渗透膜,允许水分子通过,阻止盐类透过。采用该装置淡化海水。可分别获得浓盐水和淡水。
①分离出的浓盐水是
②某工厂化海水后得到的浓盐水和淡水中盐类物质含量如表(微量盐类忽略不计),国家规定居民生活用水中盐类物质总含量≤500毫克•升-1”,计算并推断所得淡水中盐类总含量盐类(含量/g•L-1)
水样氯化钠 氧化镁 硫酸镁 硫酸钙 淡水 0.37 0.012 4.8×10-6 8.5×10-4 浓盐水 45.0 3.6 3.3 0.14
①加适量盐酸的目的是
②用pH试纸检验溶液丙是否呈中性的操作是
(4)利用海洋潮汐发电前景广阔。
①海洋潮汐发电是利用了海水的
②小敏家两次电能表显示如图,他家这30天的用电量为发布:2024/12/28 12:30:2组卷:39引用:3难度:0.6