阅读材料，完成问题。
2020年12月4日是第七个国家宪法日。教育部连续第七年开展国家宪法日教育系统宪法晨读活动。本次活动的主题是：“深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神”。活动在31个省区市和新疆生产建设兵团建立分会场，31万所学校的六千多万名学生通过网络连接同步参加了活动。某校八年级一班也参与了此次活动，请你参与并完成以下任务：
（1）请你为本次活动拟写两条宣传标语。
（2）请从树立法治意识的角度，谈谈教育部组织开展全国大中小学生宪法晨读活动有何意义？（至少两个方面）
（3）在日常生活中，你准备怎样弘扬宪法精神，增强宪法意识？（至少三个方面）
（4）除参加宪法晨读外，在校园生活中还有哪些途径有利于践行宪法？（至少两个方面）

【考点】增强宪法意识；维护宪法权威；宪法是国家的根本法．

【答案】（1）尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法；弘扬宪法精神、彰显宪法权威；捍卫宪法尊严、保证宪法实施；弘扬宪法精神，构建法治社会；正确行使宪法权利，依法履行公民义务，深入开展法治宣传，大力推进依法治国；弘扬宪法精神，维护宪法权威；大力弘扬宪法精神，共筑伟大中国梦；弘扬宪法精神，建设法治中国；等等。
（2）有利于增强法治意识，树立法治信仰；有助于了解法律程序，增强规则意识；有利于增强公民意识，提高维权能力；有利于提高学生的法律素养，增强学生的宪法意识；有利于增强学法意识，了解宪法；有利于增强守法意识，自觉遵守宪法，避免违法犯罪；增进学生对宪法的认同，使宪法深入人心；有利于增强护法意识，维护宪法权威和尊严；等等。
（3）学习宪法，积极参加宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量，认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果；践行宪法，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施，损害宪法尊严的行为；等等。
（4）随身携带宪法小册子，并经常翻阅；通过宪法宣传墙、板报等了解宪法知识；参加宪法知识竞赛，传唱宪法歌曲；交流学习宪法心得；学好道德与法治课。