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蜗牛登塔ㅤㅤ①一只蜗牛背着壳在铁塔脚下慢慢挪动。一只蚂蚁走过来问：“蜗牛老哥，你准备去哪儿啊？”蜗牛说：“我想爬上铁塔的尖顶，欣赏一下风光。”蚂蚁劝告他：“别去了，上面的风很大！我也有过雄心壮志，可是没爬到一半，就被太风吹下来了。我再也不敢爬了。”蜗牛说：“可是，我想尝试一下。”
ㅤㅤ②蚂蚁再次劝告：“千万别去！你的身体这样（柔软 温柔） 柔软柔软，还背着一座屋子，怎么可能爬得上去呢？这么高的塔，听说连鸟都飞不过去呢！”蜗牛微笑着说：“谢谢你的好意！还是让我试试吧！”
ㅤㅤ③蚂蚁再三劝阻：“这太危险了！等你爬到上面，太阳猛烈地晒，大风呼呼地刮，你为什么要冒这么大的险呢？”这次，蜗牛没说什么，背着壳，慢慢地爬着。经过无数个日夜的努力，历尽了千辛万苦，他终于登上了铁塔的尖顶，看到了美丽的风光。
（1）故事中，蚂蚁看到蜗牛在铁塔脚下蠕动，蚂蚁蚂蚁先后劝了蜗牛 三三次，但蜗牛还是坚持要 爬上铁塔的尖顶爬上铁塔的尖顶，最终蜗牛终于 登上了铁塔的尖顶登上了铁塔的尖顶。
（2）第②自然段中，括号里用哪个词语恰当？请打“√”。
（3）读第①自然段中画“——”的句子，你觉得这是一只怎样的蚂蚁？半途而废、害怕困难、不能坚持到底的蚂蚁。半途而废、害怕困难、不能坚持到底的蚂蚁。
（4）读第③自然段中画“——”的句子，你觉得蜗牛在想什么？试着写下来。
蜗牛在想：我一定要坚持我的梦想，要爬到塔尖，不管前面有什么样的困难和危险，我不都不怕。我一定要坚持我的梦想，要爬到塔尖，不管前面有什么样的困难和危险，我不都不怕。
（5）你喜欢故事中努力登塔的蜗牛吗？你觉得他是靠什么登塔成功的？喜欢，有自己的主见，不被外物所干扰，坚持不懈，努力攀登。喜欢，有自己的主见，不被外物所干扰，坚持不懈，努力攀登。
【答案】柔软；蚂蚁；三；爬上铁塔的尖顶；登上了铁塔的尖顶；半途而废、害怕困难、不能坚持到底的蚂蚁。；我一定要坚持我的梦想，要爬到塔尖，不管前面有什么样的困难和危险，我不都不怕。；喜欢，有自己的主见，不被外物所干扰，坚持不懈，努力攀登。
【解答】
【点评】
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发布：2024/7/18 8:0:9组卷：7引用：2难度：0.6
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1．我会读短文，完成练习。
ㅤㅤ从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。
ㅤㅤ站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”
ㅤㅤ站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”
ㅤㅤ这两个将军就这样争论起来。
ㅤㅤ做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？”
（1）站在盾牌左边的将军认为是盾牌，而站在右边的认为是盾牌，他们都了。
（2）文中的盾牌是什么样的？
（3）这篇短文告诉我们一个什么道理？发布：2025/3/13 8:0:2组卷：11引用：1难度：0.7 -
2．阅读下面的寓言故事，回答问题。
滥①竽②充数
战国时候，齐宣王喜欢听吹竽，又喜欢讲排场，他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。
有个南郭先生，到齐宣王那里请求参加吹竽队。齐宣王给他很高的待遇，把他编在吹竽队里。其实，南郭先生不会吹竽。演奏的时候，他就鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。他混过了一次又一次，都没有被人发觉。
后来，齐宣王死了，他的儿子齐湣（mǐn）王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，但是他不喜欢听大家一起吹，改成一个接一个地吹给他听。
听到这个消息，南郭先生只好偷偷地溜走了。
注释：①滥：làn,失实，不真实。②竽：yú，古代的一种乐器。
（1）根据寓言故事的内容选一选，填一填。（填序号）喜欢讲排场，常叫三百人一齐吹竽；也爱听吹竽，但喜欢一个一个地吹给他听。
①齐湣王
②齐宣王
（2）把文中描写南郭先生装腔作势的句子找出来，画上“ ”。
（3）南郭先生为什么偷偷地溜走了？
（4）《滥竽充数》这则寓言故事讽刺了什么？
①有真实本领的人才被埋没了。
②没有真实本领的人，混在行家队伍里充数。发布：2025/3/13 7:0:1组卷：54引用：4难度：0.7 -
3．课外阅读。
小河马的本领 森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐地歌唱，小猴子用尾巴把自己倒挂在树上，可神气啦！只有小河马垂头丧气，没精打采。
小河马说：“我没有能卷木头的鼻子，没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子一样的尾巴，我到底有什么本领呢？唉，我真没用！”
一天，小兔要到河对岸去采蘑菇，可是它没有办法过河，小河马看见了说：“你坐在我的背上，我背你过河。”小兔坐在小河马的背上，很快就到了河对岸。小兔高兴地说：“谢谢你，小河马，你的本领真大！”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？”“当然啦！”小兔说。
没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”，每天。
（1）短文分别写了大象、小鸟和小猴子的什么本领？用“ ”在文中画出来。
（2）从短文第1自然段中找出表现小河马不开心的词语写下来。
（3）小河马帮助过了河，后来建起了一个“”。
（4）结合短文的内容，在文中最后一个自然段的横线上补充合适的句子。发布：2025/3/13 8:0:2组卷：43引用：3难度：0.6
