今年的5月12日是全国第十五个“防灾减灾日”，主题是“防范灾难风险，护航高质量发展”。全市中小学积极开展了一系列逃生演练活动，提高了生存意识和技能。回顾演练过程，根据图示回答问题：

（1）随着警报响起，同学们迅速离开教室。警报声引起了图中[

D

D

]

鼓膜

鼓膜

的振动，继而由听小骨传到内耳，刺激了[

E

E

]

耳蜗

耳蜗

内对声波敏感的感觉细胞，产生神经冲动。
（2）一名同学在逃生过程中不小心伤到了膝盖，校医在清理他的伤口时，他感到非常疼痛，说明脊髓具有

传导

传导

功能，他强忍疼痛没有缩回，请写出该过程神经冲动的传导途径

⑧→⑥→③→④→①→②→③→⑤→⑦

⑧→⑥→③→④→①→②→③→⑤→⑦

（用图中的序号和箭头表示），这说明

非条件反射受大脑皮层的控制

非条件反射受大脑皮层的控制

。
（3）某同学总是喜欢边走路看书或躺着看书，这个坏习惯不改，将容易导致他眼球中的[

2

2

]

晶状体

晶状体

变凸，形成近视眼，就需选用此图2的

A

A

种（填字母）透镜加以纠正。