阅读下面的文字，完成问题。
父亲的车后座
张风芹      ①父亲节那天晚上，妹妹发过来一张图片，一个小女孩坐在父亲的自行车后座上。妹妹说：“曾经，我们也这么小，父亲也这么年轻。”
      ②凝视那张图片，往日的时光如潮水一样涌过来，漫过心海。
      ③从有记忆开始，父亲就有一辆破旧的自行车。那时候父亲在县城做木材生意。县城十天两个集，每逢集日，天还不明，父亲就蹬上那辆破自行车，颠簸在蜿蜒乡间的小路上，一去就是一整天，将近半夜才能回家，一年四季，风雨无阻。那时候我们都太小，根本不曾懂得父亲的艰辛，我们期盼的是父亲自行车后座上带回来的东西。最喜欢夏天，父亲会给我们带回来各种水果，桃、李、杏、香瓜、西瓜……年幼的我们只懂得填满我们贪吃的嘴，哪里知道那是父亲用省下的午饭钱给我们买的。那些水果是商贩散集后处理的，成堆廉价卖。就为这些别人看不上的瓜果，父亲要在集市上忍饥挨饿一整天。
      ④父亲的自行车后座，不只承载他的劳苦，还载着我们的快乐与幸福。
      ⑤上小学的时候，我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛，每次都是父亲用自行车带上我去考试。那一天的父亲显得特别精神，他换上雪白的衬衫，蹬上一双崭新的千层底布鞋，平日里下巴上密密麻麻的胡渣跑得无影无踪，干裂、粗糙得像松树皮的双手洗得发白。父亲载着我一路颠簸，那条长长的土路，颠簸出我心里的感动，好几回我都忍不住靠着父亲的后背，父亲的后背真硬啊！那时，父亲正年轻。
      ⑥等到我去镇上读了中学，开始住校，父亲的破自行车也换成了崭新的大金鹿，那亮晃晃的自行车让我骄傲了好久。父亲去镇上的时候就会顺路绕到学校门口等我放学，崭新的自行车后座上带着给我的衣服被褥，或者草席蚊帐。等我放学后飞快地跑到父亲面前，父亲就会变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包，大纸包里常常是两个香喷喷的羊肉大包，或者两个撒满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包子、烧饼举给父亲一个，可是父亲却从来都不舍得咬上一口。
      ⑦结婚后，我们住在县城的出租屋里，冷暖温饱依然让父亲牵肠挂肚。每年，麦子收了，父亲送来麦仁和白面，说是新麦子格外好吃；玉米长成了，送来成袋的嫩玉米，说孩子们都爱吃这口；树上新打下来的红枣，地里刚摘的毛豆，母亲腌的咸鸭蛋，刚开封的西瓜酱豆……近四十里的土路，父亲蹬着那辆由新变旧的自行车，一样一样都给我们送到了跟前。我常常心疼不再年轻的父亲，忍不住埋怨他：“蹬车这么远，路又不好走，何必非要送来呢，等我们回去再吃也不迟啊！”父亲不生气，一边逗弄着孩子一边说：“我想来看看孩子了，这一点儿路算个啥！”我忍不住鼻子酸酸的，两眼（　　）泪，坐在父亲车后座的一幕幕情景又浮现在眼前，我真想再回到小时候，坐在父亲的自行车后座上，和父亲一起回家。
      ⑧父亲老了，蹬自行车费力了，就换了一辆电动三轮车，这次后座特别宽敞，可以带上母亲一起来城里看孩子。父亲高兴地对我们说：“你们放假的时候，我来接你们回家吧！这车后座像沙发一样舒服呢！”
      ⑨可是，我们还没来得及坐上那像沙发一样舒服的车后座，父亲就和我们开了个天大的玩笑，悄悄地离去了。留下那辆新崭崭的三轮车默默地停放在老院里。
      ⑩我的父亲节没有父亲了，但那承载了快乐和幸福的车后座，将永远留在我的记忆里。
（选自《特别文摘》2020年第5期，有改动）（1）选文以父亲的车后座为线索，以时间为序，选取了五件与父亲的车后座相关的事件，分别是：
①

记事时，父亲忍饥挨饿，车后座带回水果

记事时，父亲忍饥挨饿，车后座带回水果

；
②

小学时，父亲一路颠簸，车后座载我考试

小学时，父亲一路颠簸，车后座载我考试

；
③中学时，父亲等我放学，车后座载来生活用品；
④

父亲牵肠挂肚，车后座载来蔬菜瓜果

父亲牵肠挂肚，车后座载来蔬菜瓜果

；
⑤

父亲老了，自行车换成三轮车，父亲却离世了

父亲老了，自行车换成三轮车，父亲却离世了

。
（2）按要求完成下面的题目。
①结合上下文，在括号里补充一个恰当的动词，并说明理由。
我忍不住鼻子酸酸的，两眼

含

含

泪
②文中“我”的父亲一路颠簸为“我”送吃……我们所学第四单元课文《背影》中，朱自清的父亲一路蹒跚为“我”买橘……这文中“我”和朱自清都感受到父亲对孩子

真挚的爱

真挚的爱

，也表达了他们对父亲

感激和心疼

感激和心疼

。
（3）《父亲的车后座》原文较长，老师让语文科代表小红进行了删改，她将原文第④段删去了。通读全文后，你认为原文第④段该不该删去？请说明理由。
（4）使用第二人称往往能增加亲切感，增强感染力，使读者产生情感的共鸣。小青想用第二人称口吻把结尾改写一下，请你也尝试一下。（40字左右）