如图甲是学习光的折射的实验情景,图乙是示意图。
(1)实验前,点燃固定在盒盖下方的蚊香,盖上盒盖,打开亮度较亮的激光,可清晰观察到沿直线传播的光路,在透明塑料盒的右侧面上可看到一个亮点,之所以能够看清光路是利用了光的漫反射漫反射知识;
(2)向塑料盒中逐渐加入掺有少量牛奶的水,达到一定高度后会观察到在右侧面原来亮点的上方出现一个亮点,这个亮点是因为光照射到水面时发生了光的反射反射现象形成的,还有一个在原来亮点的下方,这是由于光在水面水面处传播方向发生改变而产生的;
(3)保持入射光不动,继续加水,会看到原来的两个亮点移动的方向是CC
A.两个亮点都向上 B.两个亮点都向下
C.上面的亮点向上,下面的亮点向下 D.上面的亮点向下,下面的亮点向上
(4)为了研究入射角增大时折射角的变化情况,结合图乙说明,应进行的操作是增大入射角增大入射角,注意观察的现象是折射角的变化折射角的变化。
【考点】探究光的折射定律.
【答案】漫反射;反射;水面;C;增大入射角;折射角的变化
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:9引用:1难度:0.5
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1.某同学做“探究光的折射特点实验”,他将光从空气射入水中,图示是他根据观察到的实验现象画出的光路图,他还通过实验还得到如表数据:
入射角α 0° 15° 30° 45° 60° 反射角β ① 15° 30° 45° 60° 折射角y 0° 11.3° ②θ 35.4° 40.9°
(1)光从空气斜射到水面时,将同时发生 现象。
(2)光从空气斜射向水中时,折射角随入射角的变化关系是 ,且折射角 (选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角。发布:2024/8/1 8:0:9组卷:3引用:1难度:0.5 -
2.如图甲所示,小明在探究光折射现象时,将一束入射角为50°的光线斜射入杯中,在杯底形成光斑,然后逐渐往杯中加水,观察杯底光斑的位置变化。他对实验中光偏折程度的差异产生了兴趣,为了定量反映这种差异,他将“折射角与入射角的比值”定义为“偏折比”。
(1)图甲实验中,测得折射角为35°则此时的“偏折比”为 。
(2)小明想知道偏折比是否与液体种类有关,于是将图甲中的水换成油,当油的深度小于水的深度(如图乙所示),杯底光斑位置恰与图甲实验时光斑位置重合,对比可知:在相同条件下,水对光的“偏折比”比油对光的“偏折比”(选填“大”或“小”)。
(3)小明想探究偏折比是否与入射光的颜色有关,用图甲装置先后入射红、蓝色激光,杯底光斑位置如图丙所示,则 光的“偏折比”大。发布:2024/8/5 8:0:8组卷:23引用:1难度:0.5 -
3.小科学完光学知识后回家进行了实验,先根据课本介绍将铅笔放入水中观察到了预期的现象(图甲),后又发现将铅笔竖直放入盛有水的圆柱形的杯子当中,观察到水中的铅笔变朝并错位。将铅笔由水杯中间向两边移动,发现水中的铅笔借位更加明显,快到水杯边上时,水中的铅笔竟然“消失”了,如图乙。于是小科在老师的指导下,查阅了一些资料,并且将实验现象画成简图。资料一:若界面为弧形,可以将折射点及反射点的切面视为该点的折射由(图丙)。资料二:光从水中射向空气中折射角与入射角的变化规律如下表,
入射角 折射角 0° 0° 10° 13.4° 20° 27.1° 30° 41.7° 40° 58.7° 50° 无 60° 无
(2)当铅笔放入盛有水的圆柱形杯子当中,水杯相当于凸透镜,铅笔的位置小于一倍焦距成正立放大的 (填“虚”或“实”)像,因此筷子变粗。
(3)分析表中数据,反射的光线通过折射面射入人眼,折射角大于入射角,进一步分析可得到折射角之间的差值,随着入射角的增大而 ,因此铅笔错位更加厉害。
发布:2024/8/6 8:0:9组卷:37引用:1难度:0.5