【权利相伴责任相随】
材料一：小明妈妈收到了学校班主任老师发来的一条信息，要求学生不准带手机进课堂。当妈妈告诉小明这一消息的时候，小明大声对妈妈怒吼道：“手机是我的私人用品，我想怎么用就怎么用，我想带到哪里都可以。”
材料二：近几年，共享单车火遍全国很多城市，成为一道亮丽的风景线，便利了市民、游客出行，但乱停乱放、恶意损坏等问题比较严重。
（1）结合材料一，运用所学知识，简要分析小明的言行。
（2）结合材料二，从权利和义务相统一的角度说明我们应怎样更好地“共享”单车。

【考点】规则与自由的关系；正确行使公民权利；公民权利和义务的关系．

【答案】（1）小明的观点是片面的。“手机是私人物品”是正确的，法律保护私人财产。“想怎么用就怎么用”“我想带到哪里都可以”是错误的，公民行使权利不能超越它本身的范围和界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的社会的集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（2）①材料中“共享单车火遍全国很多城市，成为一道亮丽的风景线，便利了市民、游客出行”说明了市民享有的权利。“但乱停乱放、恶意损坏等问题”反应出市民没有正确行使权利和履行义务。②公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。市民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。任何公民不能只享受权利而不承担义务，也不只承担义务不享受权利。③市民享有使用共享单车便捷出行权利的同时，要依法自觉履行遵守公共秩序、爱护共享单车的义务，做一个文明的消费者。