现以“运载火箭”一课为例,探究“运载火箭是怎样飞上天的”的实验探究过程中运用了哪些探究方法,请在下面的图表中按要求答题。
实验名称 | 运载火箭是怎样飞上天的 |
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需要的材料:大塑料瓶 硬纸板 气门芯 打气筒 发射架 |
“火箭”制作步骤: 1.在空的大塑料瓶底部,用硬纸板粘贴做成“火箭”的头。 2.在塑料瓶身部分,等距离地用硬纸板粘贴成“火箭”的三个“翅膀”。 3.在塑料瓶盖上,装上一个自行车气门芯。 4.往瓶中装水(约占瓶容积的三分之一),然后盖紧瓶盖。 5.把打气筒夹在气门芯上往塑料瓶中打气,小心观察,当手捏瓶子感到胀鼓鼓的时候,就停止打气。 6.把“火箭”拿到室外空旷的地方,固定在发射架上,使它的头朝向天空。 7.小心打开发射架的开关,此时,就可以看见“火箭”升空了。 |
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现象分析 | 实验中“火箭”是靠什么力量升空的? 塑料瓶中水喷出产生的反冲力升空 塑料瓶中水喷出产生的反冲力升空 . |
拓展延伸 | 运载火箭是怎样飞上天的? 靠喷气发动机产生的反冲力升空 靠喷气发动机产生的反冲力升空 . |
【考点】火箭和航天飞机.
【答案】塑料瓶中水喷出产生的反冲力升空;靠喷气发动机产生的反冲力升空
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:8引用:1难度:0.6