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古诗文默写。
      漫步在实验校园,东风拂面,繁花飘落,春草碧绿,恰如《桃花源记》中所写,“(1)
芳草鲜美
芳草鲜美
,落英缤纷”;走在银杏树下,听到莺燕争鸣,让人联想到白居易在《钱塘湖春行》中所写“几处早莺争暖树,(2)
谁家新燕啄春泥
谁家新燕啄春泥
”;走进古朴典雅的校史馆,仿佛看到了几代实验人的努力拼搏,正如《南乡子•登京口北固亭有怀》中,辛弃疾登上北固亭,想到孙权“(3)
年少万兜鍪
年少万兜鍪
,(4)
坐断东南战未休
坐断东南战未休
”这一年少有为、不畏强敌的英雄形象;远远望去,看到六角翘起的谢师亭,不禁让人联想到《醉翁亭记》中,作者峰回路转,一眼看见“(5)
峰回路转
峰回路转
,(6)
有亭翼然临于泉上者
有亭翼然临于泉上者
”;教学楼里,老师们把自己的青春奉献给教育事业,正如李商隐在《无题》中所说“(7)
春蚕到死丝方尽
春蚕到死丝方尽
,(8)
蜡炬成灰泪始干
蜡炬成灰泪始干
。”

【答案】芳草鲜美;谁家新燕啄春泥;年少万兜鍪;坐断东南战未休;峰回路转;有亭翼然临于泉上者;春蚕到死丝方尽;蜡炬成灰泪始干
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/1 8:0:9组卷:13引用:5难度:0.5
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