为研究甲状腺激素和甲状腺对机体生理作用的影响，某同学进行了以下实验。
实验材料：幼龄大鼠若干只、甲状腺激素溶液、生理盐水、蒸馏水、70%酒精、静脉注射器、手术刀、体重计等。
（1）请完善下面的实验步骤：
①根据单一变量的原则，应将幼龄大鼠随机均分为 四四组（其中A组的处理是每天注射适量甲状腺激素溶液；其他组的处理方法请填入你设计的记录表中），测定每组大鼠的体重后计算并记录每组中每只大鼠平均体重（单位：克）。
②上述各组大鼠置于 相同且适宜相同且适宜的条件下饲养14天。
③14天后，测定每组大鼠的体重后计算并记录每组中每只大鼠平均体重。
④对所得数据进行处理与分析。
（2）请设计一张表格用以记录实验数据（表中要求说明每组的实验处理方法）。
（3）分析与讨论：
①能直接促进甲状腺激素合成与分泌的激素是 促甲状腺激素促甲状腺激素，合成该激素的细胞位于 腺垂体腺垂体。
②甲状腺能分泌两种甲状腺激素：甲状腺素（T4）和 三碘甲状腺原氨酸三碘甲状腺原氨酸（T3）。（写出名称）
③上本实验可否通过甲状腺激素溶液灌胃来取代注射甲状腺激素溶液？可以可以。用放射性131I来检测甲状腺功能的依据是 I是甲状腺合成甲状腺激素的原料之一I是甲状腺合成甲状腺激素的原料之一，131I的放射性强度可以被仪器测定131I的放射性强度可以被仪器测定。
【考点】甲状腺激素分泌的分级调节．
【答案】四；相同且适宜；促甲状腺激素；腺垂体；三碘甲状腺原氨酸；可以；I是甲状腺合成甲状腺激素的原料之一；131I的放射性强度可以被仪器测定
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：6引用：1难度：0.6
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1．人体的分级调节系统中，存在多级反馈调节。
（1）在下丘脑—垂体—性腺轴中，激素LH的功能是刺激雄激素的分泌、刺激卵巢排卵。
①LH的分泌部位是，其作用的靶器官（性腺）是。
②图中，黄体期出现的雌二醇（雌激素）高峰，对LH的分泌起作用，为负反馈效应；而排卵前形成的雌二醇高峰对LH的分泌进行正反馈调节。从LH的功能角度分析，该正反馈调节的意义是。
（2）在甲状腺激素分泌的负反馈调节过程中，血液中较高浓度的甲状腺激素的作用与（激素名称）相拮抗，抑制TSH的分泌，原因可能是：
①较高浓度的甲状腺激素抑制TSH的合成；
②，细胞对激素的敏感性降低。发布：2025/1/4 8:0:1组卷：3引用：1难度：0.7 -
2．据报道，由于部分养鸡场每天给鸡饲喂大量的抗生素，导致养殖后期有越来越多的鸡死亡。于是为了缩短养殖周期，还要给鸡大量喂食地塞米松，这是一种肾上腺皮质激素类药物，能引起动物体重增加、肥胖等症状。肾上腺皮质激素分泌的调节类似于甲状腺激素，如图显示的是肾上腺皮质激素分泌的分级调节，a为促肾上腺皮质激素释放激素。下列分析错误的是（ ）发布：2025/1/4 8:0:1组卷：11引用：1难度：0.7 -
3．肾上腺皮质激素分泌的调节类似于甲状腺激素，如图显示的是肾上腺皮质激素分泌的分级调节，a为促肾上腺皮质激素释放激素。下列分析错误的是（ ）发布：2025/1/4 8:0:1组卷：40引用：3难度：0.7
