材料一：2021届海南省高考考生吴京泰收到了清华大学录取通知书，立志投身芯片事业，成为“破壁少年”。
据清华大学招生办公室公号介绍，吴京泰今年高考取得了满分900分的好成绩，通过强基计划被未央书院录取，录取专业为数理基础科学+微电子科学与工程，属于理工双学士学位。
之所以选择未央书院，选择微电子作为自己的工科学位，吴京泰表示，去年参加清华大学在海南举办的暑期学校时，他听了集成电路学院叶佐昌老师关于芯片的报告，了解到芯片是我国的“卡脖子”技术难题，就对集成电路相关的学习和研究产生了浓厚的兴趣，立志投身芯片这一国家“卡脖子”关键领域，希望将自己的兴趣与国家发展的需要结合起来，做出属于自己的贡献。
吴京泰计划读到博士，他说，“我们每个人都不可以脱离时代而存在”，“希望能和国家同呼吸共命运”。
材料二：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
从根本上说，我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮，我们才有了做自己的梦的自由。改革开放40多年来，我们能够改变自己的生活甚至命运，能够让自己的梦想次第开放，亿万农民工能够在神州大地上自由流动，市场的生机活力在最贫穷的地方也能够崭露头角。我们也不能忘记，这一切根本得益于“中国梦”的追逐，得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中，创造了发展传奇，使国家的经济实力、综合国力、国际影响力有了根本提升。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。当“中国梦”与个人梦同频共振，二者都会加速绽放。
阅读上述材料，结合所学知识，思考下列问题。
（1）我们青少年为什么要有梦想？
（2）中国梦与我们青少年个人梦的关系是怎样的？
（3）请运用所学知识，谈谈中学生应怎样“圆梦”。