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师长情谊
【走近老师】鲁迅一生经历过许多老师。《从百草园到三味书屋》里的寿镜吾老先生,鲁迅形容他是“极方正、质朴、博学的人”;《藤野先生》里的日本教授藤野严九郎让鲁迅感言“最使我感激,使我鼓励”;章太炎老师让鲁迅多年之后回忆“他是有学问的革命家”。
(1)三位不同的老师都让鲁迅收获颇多,这对我们面对不同风格的老师有何启示?
【师生交往】教育家于永正老师说教了47年的书,最终把自己教成了孩子。教师只有拥有一颗童心,才能想孩子之所想,才能真正走进孩子的心。获得教育的幸福感,必须先构建良好的师生关系,形成良好的师生交往状态。
(2)良好的师生交往状态是怎样的?
【家风列举】习近平总书记强调:“无论时代如何变化,无论经济社会如何发展,对一个社会来说,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社会功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代。”
(3)家庭作为社会的细胞,承担着多种功能,你知道哪些功能?请写出两个。
【漫画赏析】小丽一整天都情绪不佳,原来最近她与妈妈频繁产生亲子碰撞,昨天两人又爆发了剧烈冲突。(如图所示)
(4)如果你是小丽的好友,你会怎样劝导她?

【答案】(1)承认老师之间的差异,发现不同风格老师的优点,尊重老师,更深入地了解老师。
(2)学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。
(3)经济功能、生育功能、情感交流功能等。
(4)我们无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式,但我们可以尝试去接纳父母的做法,你妈妈这么做也是出于对你的关爱和关心,你要理解她的行为中蕴含的爱,与妈妈积极沟通,让她明白你的内心变化。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:7引用:1难度:0.1
相似题
  • 1.价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,在横线上写明“正确”或“错误”,并简要说明理由)
    (1)我们要尊重不同风格的老师,才能走近老师,更好地理解老师。
    判断:
     

    理由:
     

    (2)构建和谐家庭,只需要我们中学生努力学习,不用做任何家务。
    判断:
     

    理由:
     

    (3)人类生生不息、延续至今。这表明,生命很顽强,无须关注。
    判断:
     

    理由:
     

    (4)作为学生,只要今天我们努力学习,就是追求人生价值的体现。
    判断:
     

    理由:
     

    发布:2024/11/24 8:0:2组卷:0引用:1难度:0.2
  • 2.荷兰一名女生物老师,穿着印有骨骼或内脏图样的紧身衣,以自己的身体为模型向同学们讲授人体构造等知识,引来学生惊呼和全球无数网友赞叹;台湾一数学老师,用自唱自演的方式拍了一部关于三角函数的MV,让众多学生和网友看呆。面对不同风格的老师时,我们应该(  )
    ①承认老师间的差异
    ②接纳老师的不同
    ③选择喜欢的老师
    ④尊重不同的老师

    发布:2024/10/24 1:0:4组卷:17引用:5难度:0.5
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