在探究不同物质吸热升温特点实验中,小明用同一装置根据图甲所示方式给相同质量的水和食用油加热。
(1)实验中,通过 加热时间长短加热时间长短(选填“温度的升高多少”或“加热时间长短”)来比较液体吸收的热量。
(2)实验后发现水的比热容较大,要使水和食用油的升高相同的温度,就要给 水水加热更长的时间,此过程中水吸收的热量 大于大于(选填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的热量。
(3)根据实验数据作出两种液体的温度随加热时间变化的图像,如图乙。其中吸热本领较强的是图线 AA(选填“A”或“B”)对应的液体;它们的比热容之比cA:cB=9:49:4。

(4)同组的小华设计如下方法来比较比热容的大小:将两初温均为t1的相同金属块,分别浸没在温度均为t2的水与食用油中(t1>t2),待温度均稳定后,测得水温低于食用油的温度,据此得出水的比热容比食用油大的结论。请评价该设计思路是否可行?可行可行;理由是 水吸收的热量多,但是升高的温度少水吸收的热量多,但是升高的温度少。
【答案】加热时间长短;水;大于;A;9:4;可行;水吸收的热量多,但是升高的温度少
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:161引用:2难度:0.6
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1.如图所示为探究“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。图甲中使用相同规格的电加热器分别对质量相等的水和食用油加热,得到温度随时间变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是( )
发布:2024/10/17 11:0:2组卷:62引用:4难度:0.6 -
2.如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置,相同容器内分别装入质量相等的 A、B两种液体,用相同的酒精灯加热。
(1)按规范要求,调节铁圈M的高度之前,酒精灯 点燃(选填“需要”或“不需要”)。实验中两种液体吸收热量的多少可通过 (选填“液体升高的温度”或“加热时间”)比较。
(2)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示,用三种方法来比较两种液体吸热升温的快慢。
①在相同的时间t内比较温度变化ΔT
②在相同的温度变化ΔT内比较时间t
③若ΔT和t均不同,则可用 (用ΔT、t表示)比较两种液体吸热升温的快慢。
(3)由图乙可知,升高相同的温度,A液体吸收的热量 B液体吸收的热量;A液体的比热容 B液体的比热容。(填“大于”“小于”或“等于”)
(4)如图乙所示,若不计热量损失,已知A液体比热容为3.6×103J/(kg•℃),则B液体的比热容为 J/(kg•℃)。发布:2024/10/4 0:0:1组卷:35引用:2难度:0.5 -
3.晴朗炎热的夏季在海边游玩,光脚踩在沙滩上,沙子烫脚;走在海水中,感觉海水凉凉的,为了解释这一现象,小明和他的同学进行了如下实验:
(1)如图甲,小明在容器中分别装入 和初温都相同的沙子和水,用两个完全相同的酒精灯加热。加热过程中需用玻璃棒不断搅拌,搅拌的目的是 。
(2)测得的实验数据如下表:加热时间/min 0 1 2 3 4 5 温度/℃ 沙子 12 20 28 36 44 水 12 14 16 18 20 22
(3)分析数据、图像可知:沙子和水的温度-时间图像均为一条直线,沙子和水的图像的倾斜程度不同,说明:沙子、水升高相同温度的情况下的吸热能力是 (选填“相同”或“不同”)的,且沙子的吸热能力 (选填“大于”“小于”或“等于”)水。发布:2024/10/5 1:0:1组卷:56引用:1难度:0.8