生活在线题。
活动背景：《中华人民共和国未成年人保护法》是由全国人民代表大会常务委员会根据宪法制定，2020年第二次修订，2021年6月1日起施行。为了更好的感受法律对未成年人的关爱，某校组织了系列活动，请参与其中。
活动一：研立法过程，探立法初心
《未成年人保护法》修订之初，有专家提出如下立法建议：一是应当明确、细化具体责任主体的权利和义务，家庭、学校、政府、司法机关等责任主体，该做什么不该做什么，都要有具体的规定：二是对未成年人的犯罪问题，也应完善法律惩治的条款和细则，既不能一“刑”了之，也不能一“放”了之，要根据行为的性质、社会危害性及人身危险性实行分级干预与矫治。
（1）为了探究立法初心，学习小组收集了有关专家的建议，请你分析专家的立法建议是如何体现法律的作用的？
活动二：学法律内容，知六大保护。

（2）为了更好的提升同学们学法知法守法的意识，学校开展了“学习法律条款，提升保护能力”的法律竞赛活动，请根据示例填写序号对应内容。
活动三：识特殊保护，寻立法根源
（3）通过活动，同学们感受到国家对我们的“特殊关爱”，请结合所学，说说国家对我们“特殊关爱”的原因。