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日常生活中,有人喜欢把植物放在室外阳光下,有人喜欢把植物放在室内。太阳光与照明灯光对植物光合作用哪个更有利呢?小金进行了如下实验探究。
【作出假设】相同光照强度的太阳光比照明灯光更有利于植物的光合作用。
【材料准备】玻璃钟罩、量筒、同一品种的天竺葵、水、白磷和其他必需的器材。
【实验步骤】
①按如图所示的装置连接好实验器材,并检验装置的气密性。
②取6株生长状况相同的天竺葵,分别放入6套相同装置内,每套装置如图所示,平均分成两组。
③第一组装置放在阳光下,第二组装置放在密闭的黑色帐篷中(内有温控装置),用具有自动调光系统的照明灯照射。
④6小时后,用激光笔点燃足量白磷,待白磷燃烧熄灭并冷却后,打开弹簧夹,测得并记录量筒内水量的变化数据。
……
【交流与讨论】
(1)本实验用自动调光系统的作用是
调节照明灯的光照强度
调节照明灯的光照强度

(2)小金认为实验测得量筒内水量的变化数据就是植物产生的氧气体积。你认为小科的观点是否正确,并说明理由
不正确,因为量筒内水量变化值是6小时内光合作用产生的氧气+钟罩内原有的氧气-呼吸作用消耗的氧气
不正确,因为量筒内水量变化值是6小时内光合作用产生的氧气+钟罩内原有的氧气-呼吸作用消耗的氧气

【评价与反思】
(3)从植物光合作用的原料分析,为使光合作用正常进行,应向装置内提供
二氧化碳
二氧化碳
为增加证据的可靠性,小科认为还需改进实验设计。
(4)若实验装置未等到完全冷却就打开弹簧夹,测量结果会
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

【答案】调节照明灯的光照强度;不正确,因为量筒内水量变化值是6小时内光合作用产生的氧气+钟罩内原有的氧气-呼吸作用消耗的氧气;二氧化碳;偏小
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:74引用:1难度:0.3
相似题
  • 1.在探究“绿叶在光下制造有机物”时,小明同学对实验过程和结果的分析,错误的是(  )

    发布:2025/1/6 8:0:1组卷:127引用:6难度:0.5
  • 2.兴趣小组同学做了如下研究光合作用的实验,请根据实验回答相关问题.

    (1)实验前,将天竺葵放在暗处一昼夜,暗处理目的是为了使叶片内的
     
    先耗尽.
    (2)天竺葵经过暗处理后,将其中一片叶的双用黑纸片夹住(如图1),放在阳光下照射4小时后,摘下该叶片,放在酒精里隔水加热.酒精的作用是
     
    .在洗净的叶片上滴加碘液,夹有黑纸片的叶片部分不呈现蓝色,说明光合作用能制造出淀粉(有机物),光合作用需要
     

    (3)同学们把经过暗处理的银边长春藤放在阳光下照射4个小时,剪下一片叶,脱去叶绿素,滴上碘液.观察叶片颜色变化如图2,说明
     

    (4)同学们把金鱼藻在光下产生的气体,用试管收集起来(如图3).这种气体能使带火星的小木条重新燃烧起来,由此可见,金鱼藻在光下产生气体是
     

    (5)在暗室里,兴趣小组同学将金鱼藻放在如图的装置中,将该装置放在离白炽灯不同距离处,记录试管中产生气泡的数目(见下表).分析数据,植物和光源的距离与产生的气泡数目之间的关系是
     
    ,每分钟产生的气泡数越多;从中可以得出结论
     

    试管与灯的距离(厘米) 5 10 15 20 25 30 35
    每分钟产生的气泡数(个) 61 55 42 32 25 21 19
    (6)请根据实验的结论,完整地写出光合作用式子:
     

    (7)绿色植物通过光合作用维持了生物圈
     
     
    的相对平衡,简称
     
    平衡.

    发布:2025/1/6 8:0:1组卷:8引用:1难度:0.3
  • 3.早在1881年,德国科学家恩格尔曼为了确定光合作用的发生场所,将载有水绵和需氧细菌(生存必需氧气的细菌)的临时装片首先置于没有空气的小室内,随后他发现当临时装片整个暴露于光下时,需氧细菌分布在叶绿体所有受光的部位,如图1所示;当在黑暗环境中用极细的光束照射水绵时,需氧细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中,如图2所示。下列叙述不正确的是(  )

    发布:2025/1/8 8:0:1组卷:18引用:3难度:0.4
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