某次数学测试后，对九（1）班和九（2）班的50名同学进行成绩分析，甲说：“九（1）班同学的平均分比九（2）班高”，乙说：“第25名和第26名同学的平均分九（2）班比九（1）班高．”上面两名同学说法能反映出的统计量有（ ）
【答案】D
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/27 14:0:0组卷：82引用：4难度：0.7
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1．学校开展校本知识竞赛活动，现从八年级和九年级参与竞赛的学生中各随机选出20名同学的成绩进行分析（单位：分，满分100分），将学生竞赛成绩分为A，B，C，D四个等级，分别是：A：x＜70，B：70≤x＜80，C：80≤x＜90，D：90≤x≤100．
下面给出了部分信息：
其中，八年级学生的竞赛成绩为：66，75，76，78，79，81，82，83，84，86，
86，88，88，88，91，92，94，95，96，96；
九年级等级C的学生成绩为：81，82，83，86，87，88，89．
两组数据的平均数、中位数、众数如表所示：
根据以上信息，解答下列问题：学生 平均数 中位数 众数 八年级 85.2 86 b 九年级 85.2 a 91
（1）填空：a=，b=，m=；
（2）以上数据，你认为在此次知识竞赛中，哪个年级的成绩更好？请说明理由（一条理由即可）；
（3）若八年级有600名学生参赛，九年级有800名学生参赛，请估计两个年级参赛学生中成绩优秀（大于或等于90分）的学生共有多少人？发布：2025/6/11 14:30:2组卷：70引用：5难度：0.5 -
2．有甲、乙两组数据，如表所示：
甲、乙两组数据的方差分别为s甲2，s乙2，则s甲2s乙2（填“＞”、“＜”或“=”）．甲 11 12 13 14 15 乙 12 12 13 14 14 发布：2025/6/11 12:0:1组卷：234引用：10难度：0.7 -
3．已知一组数据x1，x2，x3，x4，x5的方差是
，那么另一组数据2x1-2，2x2-2，2x3-2，2x4-2，2x5-2的方差是 ．14发布：2025/6/11 11:30:1组卷：181引用：5难度：0.7
