根据“双减”文件精神,某学校为优化学校作业管理,探索减负增效新举措.学校对学生完成作业时间进行问卷调查,将学生完成作业时间分成A,B,C,D四个层级,其中C层级的数据如下:59,58,58,55,55,53,50,50,49,47,45,42,42,40,39,35.对收集信息进行统计,并将结果绘制成图1所示频数分布表和图2所示的不完整的扇形统计图.
学生完成作业情况频数分布表
作业时间x(分钟) | x≥90 | 60≤x<90 | 30≤x<60 | x<30 |
层级 | A | B | C | D |
频数 | 4 | m | 16 | 10 |

请你根据统计信息回答下列问题:
(1)接受问卷调查的学生共有
50
50
人,m=20
20
,所有数据的中位数为 58.5
58.5
;(2)求图2中“D”层级扇形圆心角的度数;
(3)全校有学生1200人,请你估计“B”层级的学生约有多少人?
【答案】50;20;58.5
【解答】
【点评】
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发布:2025/5/26 0:0:1组卷:32引用:3难度:0.6
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(2)补全条形统计图;
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请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
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(2)将条形图补充完整;
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发布:2025/5/26 3:0:2组卷:124引用:2难度:0.9
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