阅读下面的文字，完成21～22题。
      

素质教育是个长期涵养的过程

素质教育是个长期涵养的过程

，短时间内很难见成效。在一些家长眼里，把过多精力放在素质教育上，在考试赛道上让孩子做素质教育的尝试，高考可能要付出代价。其实，

分数与综合全面发展并不矛盾

分数与综合全面发展并不矛盾

，只要处理得当，素质教育并不影响应试能力。应试能力也是素质教育的内容，但不是素质教育的全部内容，搞好素质教育，健康成长，全面发展，有利于应试能力的提高，放弃素质教育，把精力全部投入到应试教育上，很可能两者全输，一无所获。
      教育有教育的规律，好教育是崇尚教育规律的教育，好学校是崇尚教育规律的学校，好校长是谙熟教育规律的校长，好老师是善用教育规律的老师。当前，我国很多的教育问题，都可以从评价指挥棒上找原因。唯分数、唯文凭、唯论文、唯帽子等现象，

是对教育规律的违背

是对教育规律的违背

，长期以来制约了教育的发展，也被专家学者和教育从业者诟病。教育需要正本清源，回归立德树人的根本目标。
（1）下列各项中，和文中画波浪线语句所用修辞手法一致的一项是

B

B

A.东北大地滋养了一座世界瞩目的石油城—黑龙江省大庆市。
B.鲜明的地域和语言隔阂对许多写作者来说是一种难以突破的障碍，但王芸写来却得心应手，瓜熟蒂落，水到渠成。
C.这是一幅多么令人心酸、令人恻隐、令人悲痛的情景，又是一种多么令人艳羡、令人神往、令人敬仰的品格。
D.一些毕业生不着急就业，而选择游学、在家陪父母以及继续等待机会自主创业等方式，真的值得倡导吗？
（2）在上面文段横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。