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小明体会到骑自行车遇到紧急情况刹车后,自行车会慢慢的停下来,刹车闸捏的越紧,阻力越大,停下来用的时间就越短。学到运动和力的内容时,他采用如图所示的装置对“阻力对物体运动的影响”做了探究,他让小车从斜面的同一高度由静止开始滑下,改变小车在平面上受到的阻力,比较小车运动的距离的大小。
(1)本实验通过比较小车在水平面上运动的距离的大小来比较阻力对物体运动的影响,这种研究方法叫转换法转换法,影响小车在水平面上运动距离大小的因素除了阻力大小外,还有小车在水平面上开始运动的初速度,为了控制初速度的大小相同,小明采用的具体操作方法是让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下。
(2)小明在实验中改变小车受到的阻力大小的方法是在水平面上分别铺上毛巾、棉布、木板在水平面上分别铺上毛巾、棉布、木板,根据实验现象,小明得出的初步结论是木板上小车受到的阻力更小,则小车运动的距离更远,速度减小的更慢木板上小车受到的阻力更小,则小车运动的距离更远,速度减小的更慢。
(3)物理学家伽利略最先做过类似的实验,并在此实验的基础上,加以推理得出:运动的物体如果不受阻力,物体将做匀速直线运动做匀速直线运动(描述物体的运动状态)。请再列举一个运用科学推理的方法的实例:研究真空不能传声的实验研究真空不能传声的实验。
【考点】探究阻力对物体运动的影响.
【答案】转换法;让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下;在水平面上分别铺上毛巾、棉布、木板;木板上小车受到的阻力更小,则小车运动的距离更远,速度减小的更慢;做匀速直线运动;研究真空不能传声的实验
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/23 20:38:36组卷:39引用:2难度:0.5
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1.在探究“运动和力的关系”实验中,设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车子在水平面上滑行的距离。
(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验应让小车从同一斜面的滑下,这种研究问题的方法是(选填“转换法”、“模型法”或“控制变量法”)。
(2)伽利略对类似的实验进行了分析并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上。说明物体的运动(填“需要”或“不需要”)力来维持。
(3)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律。
A.能用实验直接验证
B.不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是否正确
C.是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括得出的发布:2024/12/24 7:30:2组卷:701引用:10难度:0.5 -
2.如图所示,是某同学研究牛顿第一定律的模拟实验装置。根据图中实验现象,可以分析得出以下结论:
(1)为了得出科学结论,三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度 (选填“相等”或“不等”),即小车应从斜面上的 静止释放。
(2)三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力最大的是第 次,小车在水平面上滑行速度越来越慢,此时摩擦力大小 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力),则小车会在水平面上做 运动。发布:2024/12/24 7:30:2组卷:24引用:3难度:0.8 -
3.在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车从同一斜面和同一高度处静止开始下滑,小车分别停在如图所示的位置。
(1)让小车从斜面同一高度滑下的目的是:使小车到斜面底端的相同。
(2)结论:表面越光滑,小车受到的阻力越小,它运动得。
(3)推理:如果表面绝对光滑,小车受到的阻力为零,它将永远做。
(4)通过实验探究后,对牛顿第一定律的知识有更深一层次的理解;力不是维持物体运动状态原因,而是物体运动状态的原因。发布:2024/12/24 6:30:1组卷:184引用:8难度:0.6