今年4月，教育部发布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，将于今年秋季学期开始执行。届时，劳动将从综合实践活动课程中独立出来，成为义务教育阶段必修的课程。为了让同学们理解开设劳动课的意义，九年级（1）班举行“劳动创造未来”主题班会，设计了“悟劳动”“颂劳动”等环节。请你积极参与，并完成下面小题。
【悟劳动】下图是小张为班会课设计的主题漫画，请你用简洁的语言写出漫画的内容和寓意。
【考点】漫画照片．
【答案】见解答
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：28引用：2难度：0.5
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1．仔细观察右边这幅题为“家乡‘巨’变”的漫画，说说该漫画反映了一个什么社会问题。
发布：2024/12/7 17:0:1组卷：264引用：7难度：0.7 -
2．【故事链接】“国家兴亡，匹夫有责”。
如图与我国古代一位在国难面前勇于担当的历史人物有关。请根据提示，简要叙写这个故事。（60字以内）发布：2024/12/4 8:0:17组卷：52引用：4难度：0.7 -
3．语文实践活动。
“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集，儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说：“你在家呆着，我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说：“我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说：“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小，不懂世事，处处学习父母的样子。今天你欺骗他，是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔，于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。
（1）读了上面的故事，你有哪些感想？请简述出来。
（2）仔细观察下面这幅漫画，请介绍漫画的画面内容（不超过70字），并写出漫画的寓意。要求语意简明，句子通顺。
漫画内容：
漫画寓意：。发布：2024/12/26 19:0:1组卷：839引用：11难度：0.7
