课内阅读。
这段时光不好挨（āi ái）āiāi。我踏（tà tā）tātā着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看看天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴（xīng xìng）xìngxìng奋。我蹲（dūn zūn）zūnzūn在院子的地上，用树枝拨（bō pō）pōpō弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。
（1）用“\”划去括号内不正确的读音。
（2）文中的“这段时光”指的是哪段时光？
指的是等待母亲买菜回来带“我”出去玩的这段时光。指的是等待母亲买菜回来带“我”出去玩的这段时光。
（3）“焦急又兴奋”写“我”的心情，“焦急”是因为母亲还没回来母亲还没回来，“兴奋”是因为我马上就可以实现愿望了我马上就可以实现愿望了。
（4）文中画波浪线中的“看了多少回”的意思是看了很多回看了很多回，之所以又看是因为“我”很无聊“我”很无聊。用“ ”画出与这句话表达的意思相同的句子。
（5）“空空落落”一词表面上写了院子空间大，显得冷清“院子空间大，显得冷清“，实际上是在表达我”空虚、失落的内心我”空虚、失落的内心。
（6）“等母亲回来”一句在文中出现了两次，是不是重复啰唆？请简要分析一下。
不是。这样描写更好地表现了“我”的焦急，兴奋与期待。不是。这样描写更好地表现了“我”的焦急，兴奋与期待。
【考点】课文内容分析．
【答案】āi；tā；xìng；zūn；pō；指的是等待母亲买菜回来带“我”出去玩的这段时光。；母亲还没回来；我马上就可以实现愿望了；看了很多回；“我”很无聊；院子空间大，显得冷清“；我”空虚、失落的内心；不是。这样描写更好地表现了“我”的焦急，兴奋与期待。
【解答】
【点评】
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发布：2025/3/13 3:30:1组卷：59引用：1难度：0.5
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1．课内阅读
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去，别等他们醒来。”
（1）片段中描写渔夫动作的词语有：；描写渔夫神态的词语有：。
（2）从“我们总能熬过去的！”句子中的“熬”字，你体会到了什么？发布：2025/3/13 10:30:1组卷：10引用：2难度：0.8 -
2．课内阅读
孩子们会感受爱了，但这不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问：你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日？请举手！”
霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂静无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……
（1）写近义词。
霎时依然寂静无声
（2）这个文段选自课文《》。
（3）孩子们沉默的原因是：。
（4）这“极为珍贵的东西”是什么？
（5）为什么说孩子们的沉默是可贵的？发布：2025/3/13 11:0:1组卷：0引用：1难度：0.5 -
3．课内阅读。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四来。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
（1）这段话选自课文《》。
（2）找出这段话的中心句，画上“ ”。
（3）从选文中找出下面词语的近义词写下来。
进攻--
忽然--
快速--
旅游--
（4）请概括下面的海底动物的活动特点。要求：不超过三个字。
海参：
梭子鱼：
乌贼和章鱼：
贝类：
（5）你还知道其他海底动物的不同的活动方法吗？试着写一个。发布：2025/3/13 10:0:1组卷：7引用：4难度：0.5
