同学们用秒表测量了不同小球运动相同距离所用的时间，结果如下表。
| 小球名称 | 不同小球运动的时间（秒） | |||
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | 选择的数据 | |
| 黄色小球 | 7 | 7 | 7 | 7 |
| 红色小球 | 9 | 9 | 8 | ▲ |
| 蓝色小球 | 6 | 7 | 6 | 6 |
C
C
。A．训练熟练使用秒表
B．让大家都有机会做实验
C．重复实验可让实验结果更准确
（2）表格中“▲”处选择的数据合理的是
C
C
。A．7
B．8
C．9
（3）比较表格中的数据，可以发现
蓝
蓝
色小球运动快。我们的判断依据是，相同距离比时间，用时短速度 快
快
（填“快”或“慢”）【考点】描述物体运动的快慢：速度．
【答案】C；C；蓝；快
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/24 14:0:35组卷：16引用：2难度：0.6
