为了提高学生的法治素养，某中学八年级（1）班开展了以“理解权利义务  坚持宪法至上”为主题的探究系列活动，请你参与其中并完成下列任务。
（1）如表是同学们搜集来的四则社会生活镜头，请你一起观察和思考。这四则镜头体现了公民的哪些权利或义务？

生活镜头	公民的权利或义务
小亮自觉遵守交通规则	① 遵守宪法和法律 遵守宪法和法律 。
餐馆老板李某主动按国家规定申报纳税	② 依法纳税 依法纳税 。
某明星针对多个品牌擅用其肖像姓名进行商业推广，启动维权诉讼程序	③ 人格尊严权（肖像权、姓名权） 人格尊严权（肖像权、姓名权） 。
小华打电话向有关部门举报学校附近有向未成年人开放的“黑网吧”	④ 监督权 监督权 。

2021年2月19日，网民“辣笔小球”在新浪微博发布恶意歪曲事实真相、诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵的违法言论，社会影响恶劣，情节严重。根据《中华人民共和国刑法》第二百九十九条之一的规定，南京市建邺区人民检察院依法以涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪对犯罪嫌疑人仇某明批准逮捕。
（2）人民检察院依法批准逮捕发布违法言论的仇某明，对我们正确行使公民权利有哪些警示？
（3）八年级（1）班举行了以“宪法保证国家权力属于人民”为主题的演讲活动。假如你是演讲者，请你参与其中拟演讲稿。
要求：①仅需列出要点；
②紧扣主题，恰当运用学科知识；
③层次清楚，表述规范，书写工整。