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2022-2023学年上海市南汇中学高二(上)期末物理试卷
>
试题详情
物理学中,“质点”、“点电荷”这两个概念的建立所体现的共同的科学思维方法是( )
A.比值法
B.等效替代法
C.理想化模型
D.控制变量法
【考点】
控制变量法
;
点电荷及其条件
;
质点
.
【答案】
C
【解答】
【点评】
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发布:2024/12/11 3:30:1
组卷:69
引用:9
难度:0.9
相似题
1.
了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。下列陈述与事实不相符的是( )
A.求匀变速直线运动位移时,将其看成很多小段匀速直线运动的累加,采用了微元法
B.根据速度的定义
v
=
Δ
x
Δ
t
,当△t非常非常小时,
Δ
x
Δ
t
就可以表示物体在此时的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法
C.加速度的定义
a
=
Δ
v
Δ
t
应用了控制变量法
D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想模型法
发布:2024/10/19 7:0:2
组卷:8
引用:3
难度:0.8
解析
2.
在探究气体压强、体积、温度三个状态参量之间关系时采用控制变量法。
(判断对错)
发布:2024/10/21 13:0:2
组卷:7
引用:3
难度:0.7
解析
3.
物理的学习除了知识外,更重要的是领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,以下关于物理学研究方法的叙述中,正确的是( )
A.不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体的方法叫等效替代法
B.当Δt极短时,
Δ
x
Δ
t
可以表示物体在某时刻或某位置的瞬时速度,体现了物理学中的微元法
C.加速度的定义
a
=
Δ
v
Δ
t
采用的是比值定义法
D.探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律时应用了控制变量法
发布:2024/10/16 7:0:2
组卷:12
引用:1
难度:0.5
解析
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