【亲社会行为】
材料一：“亲社会行为”又叫利社会行为，是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处，而自愿利他人、利社会的行为。为此，我们要积极培养亲社会行为，做一个合格的社会成员。
材料二：明代学者顾宪成曾写过一副著名的对联：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”结合所学知识回答：
（1））请列举中学生可以完成的两项亲社会行为。
（2）谈谈培养亲社会行为的原因。
（3）培养亲社会行为，我们应该怎样做？

【考点】亲近社会．

【答案】（1）如：体验农活，帮助孤寡老人，参加志愿者活动，参加社会调查等。
（2）①培养亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。②我们参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
（3）①亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。