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某校生物学实验小组,针对唾液对淀粉是否有消化作用,设计了如下探究实验。
实验材料:馒头、唾液、碘液、清水。
实验用具:烧杯、试管、量筒、玻璃棒、温度计、酒精灯等。
实验方案:如表。
试管编号
馒头碎屑 等量碎屑 等量碎屑 等量碎屑
加入的液体 2mL唾液 A B
搅拌程度 充分搅拌 充分搅拌 充分搅拌
保温 37℃水浴保温10min 0℃水浴保温10min
加入碘液 每支试管中各加入2滴
分析回答问题。
(1)你对该实验作出的假设是
唾液对淀粉有(或没有)消化作用
唾液对淀粉有(或没有)消化作用

(2)为了证明你的假设,选取甲试管和乙试管进行实验,在表中乙试管的A处应加入
2mL清水(或等量的清水)
2mL清水(或等量的清水)
。本实验的变量是
唾液
唾液

(3)将试管放到37℃水浴中保温是为了与人体
口腔(或体内)
口腔(或体内)
温度接近,使唾液发挥最佳作用。
(4)向甲、乙试管中分别滴加2滴碘液,不变蓝的是
试管,不变蓝的原因是
唾液能消化淀粉(或淀粉已被唾液淀粉酶分解或唾液中有消化淀粉的物质)
唾液能消化淀粉(或淀粉已被唾液淀粉酶分解或唾液中有消化淀粉的物质)

(5)为进一步探究“温度对唾液消化作用的影响”,可选取
试管和丙试管进行实验。表中丙试管的B处加入的物质是
2mL唾液(或等量的唾液)
2mL唾液(或等量的唾液)

(6)实验中,将馒头切成碎屑模拟了
牙齿的咀嚼
牙齿的咀嚼
,充分搅拌模拟了
舌的搅拌
舌的搅拌

【答案】唾液对淀粉有(或没有)消化作用;2mL清水(或等量的清水);唾液;口腔(或体内);甲;唾液能消化淀粉(或淀粉已被唾液淀粉酶分解或唾液中有消化淀粉的物质);甲;2mL唾液(或等量的唾液);牙齿的咀嚼;舌的搅拌
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:364引用:11难度:0.6
相似题
  • 1.某生物学兴趣小组进行探究“馒头在口腔中的消化”实验,在下列7支试管中均加入等量的馒头(清水河唾液均为2毫升),根据所学的生物学知识回答下列问题:
    试管 物质 是否搅拌 温度/℃ 时间/分 碘液 现象
    碎馒头+唾液 搅拌 37 10 不变蓝
     ② 碎馒头+清水 搅拌 37 10 变蓝
     ③ 碎馒头+唾液 不搅拌 37 10 部分变蓝
    未切碎馒头+唾液 搅拌 37 10 部分变蓝
     ⑤ 碎馒头+唾液 搅拌 100 10 变蓝
     ⑥ 碎馒头+唾液 搅拌 0 10 变蓝
    碎馒头+唾液 搅拌 37 5 部分变蓝
    (1)试管①不变蓝的原因是
     

    (2)试管②变蓝的原因是
     

    (3)在上述实验中,①和③是一组对照实验,探究的是
     
    对消化的影响。
    (4)如果探究牙的咀嚼在消化中的作用,可以选择哪两支试管为一组对照实验?
     

    (5)除此之外,请你再从表中选出一组对照实验
     
    ,变量是
     

     (6)实验证明馒头的主要成分是淀粉,在实验室里如何证明馒头中所含的淀粉是有机物?
     

    发布:2025/1/6 8:0:1组卷:7引用:1难度:0.4
  • 2.“馒头在口腔中的消化”实验。
    在下列7支试管中加入等量的馒头(清水和唾液均为2毫升):

     试管  物质  是否搅拌  温度  时间  碘液  现象
     ①  碎馒头+唾液  搅拌  37℃  10分钟  加  不变蓝
     ②  碎馒头+清水  搅拌  37℃  10分钟  加  变蓝
     ③  碎馒头+唾液  搅拌  37℃  10分钟  加  部分变蓝
     ④  未切碎的馒头+唾液  搅拌  37℃  10分钟  加  部分变蓝
     ⑤  碎馒头+唾液  搅拌  37℃  10分钟  加  变蓝
     ⑥  碎馒头+唾液  搅拌  37℃  10分钟  加  变蓝
     ⑦  碎馒头+唾液  搅拌  37℃  10分钟  加  部分变蓝
    (1)试管①不变蓝的原因是:
     

    (2)在上述实验中,①和③是一组对照实验,探究的是
     
    对消化的影响。
    (3)如果探究牙齿在消化中的作用,可以选择哪两支试管为一组:
     

    (4)除此之外,请你再从表中选出一组对照实验,并说明探究的因素是什么?
    (5)实验证明馒头的主要成分是淀粉,在实验室里你如何利用馒头证明淀粉是有机物?

    发布:2025/1/6 8:0:1组卷:20引用:1难度:0.4
  • 3.某同学做了“馒头在口腔中的变化”的实验。他向A、B试管中加入的物质如表格所示,将两支试管充分搅拌后,放入盛有37℃的温水中,10分钟后取出,待冷却后各加入2滴碘。稍后观察实验现象:
    试管 加入的物质 加碘后的现象
    A 馒头碎屑+2毫升唾液
    B 馒头碎屑+①清水 变蓝
    (1)表格中的①处应填
     

    (2)②处的实验现象是
     
    ,原因是淀粉在口腔内被唾液分解成
     

    (3)根据实验现象得出的结论是:
     

    (4)淀粉在消化道的
     
    内被彻底分解成葡萄糖,最终在组织细胞内被氧化分解,为人体生命活动提供所需要的
     

    (5)淀粉属于糖类。糖类、脂肪和
     
    都是组成细胞的主要有机物。

    发布:2025/1/6 8:0:1组卷:92引用:1难度:0.3
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