试卷征集
加入会员
操作视频

某小组同学探究Na2S溶液的性质。
(1)资料显示:Na2S固体吸潮后极易变质,为探究Na2S溶液变质的原因,同学们进行如下实验1:

①同学们根据Na2S中元素的化合价分析,预测Na2S易被
氧化
氧化

②已知:S可溶于浓Na2S溶液中:(x-1)S+S2-⇌Sx2-(x一般为2~6,随x增大,溶液颜色由无色变为黄色)。则上述实验滴加稀盐酸后,产生乳白色浑浊的离子方程式是
Sx2-+2H+=(x-1)S↓+H2S↑
Sx2-+2H+=(x-1)S↓+H2S↑

③实验1中通入O2后溶液pH增大的原因是
Na2S溶液中通入O2反应的方程式2H2O+2Na2S+O2=4NaOH+2S↓,通入O2后生成氢氧化钠溶液pH增大
Na2S溶液中通入O2反应的方程式2H2O+2Na2S+O2=4NaOH+2S↓,通入O2后生成氢氧化钠溶液pH增大

(2)实验2:探究Na2S与
+
4
S
+
6
S
硫的化合物的反应
试剂X 现象
   a.1 mol•L-1Na2SO4 无明显变化
 b.1 mol•L-1Na2SO3 无明显变化
c.1 mol•L-1H2SO4 乳白色浑浊
d.1 mol•L-1H2SO3 乳白色浑浊
①甲同学根据上述实验现象得出的结论:酸性条件下,
+
4
S
+
6
S
均能氧化S2-,乙同学根据实验2的现象认为不够严谨,理由是
空气中的氧气可以氧化S2-,产生乳白色浑浊
空气中的氧气可以氧化S2-,产生乳白色浑浊

②乙同学改用如下装置探究。

i.实验中通入N2的目的是
除去装置中的氧气
除去装置中的氧气

ii.滴加稀硫酸,三口瓶内出现乳白色浑浊,继续加酸至沉淀不再增多,有气体生成。一段时间后,观察到
e瓶溶液变浑浊,f瓶无明显现象
e瓶溶液变浑浊,f瓶无明显现象
,可说明
+
4
S
能氧化
-
2
S
,而
+
6
S
不能。
iii.丙同学结合该实验的现象分析,认为无需进行f实验,也能得出ii中结论。你是否同意丙同学的观点,请简述理由
同意丙同学的观点,制取H2S过程H2S和稀硫酸充分接触,就相当于进行f实验,无需进行f实验,也能得出ii中结论
同意丙同学的观点,制取H2S过程H2S和稀硫酸充分接触,就相当于进行f实验,无需进行f实验,也能得出ii中结论

【答案】氧化;Sx2-+2H+=(x-1)S↓+H2S↑;Na2S溶液中通入O2反应的方程式2H2O+2Na2S+O2=4NaOH+2S↓,通入O2后生成氢氧化钠溶液pH增大;空气中的氧气可以氧化S2-,产生乳白色浑浊;除去装置中的氧气;e瓶溶液变浑浊,f瓶无明显现象;同意丙同学的观点,制取H2S过程H2S和稀硫酸充分接触,就相当于进行f实验,无需进行f实验,也能得出ii中结论
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/6/27 10:35:59组卷:5引用:1难度:0.5
相似题
  • 1.如图是在实验室进行二氧化硫制备与性质实验的组合装置,部分固定装置未画出。
    (1)在组装好装置后,若要检验A~D装置的气密性,其操作是首先
     
    ,然后往D中装入水,然后微热A,观察到D中有气泡冒出,移开酒精灯或松开双手,D中导管有水柱形成且高度保持不变,说明装置气密性良好。
    (2)装置D中盛放NaOH溶液的作用是
     

    (3)关闭弹簧夹1后,打开弹簧夹2,残余气体进入E、F、G中,能说明I-还原性弱于SO2的现象为
     
    ;发生反应的离子方程式是
     

    (4)为了验证E中SO2与FeCl3发生了氧化还原反应,设计了如下实验:取E中的溶液,往溶液中加入用稀硝酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀,说明SO2与FeCl3发生了氧化还原反应。上述方案是否合理?
     
    (填“合理”或“不合理”),原因是
     

    (5)实验过程中G中含酚酞的NaOH溶液逐渐褪色,此实验证明SO2具有漂白性还是其溶于水显酸性?请设计实验验证:
     

    发布:2024/12/30 14:0:1组卷:28引用:2难度:0.5
  • 2.某化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应,用图装置进行有关实验.请回答下列问题:
    (1)装置A中发生的化学反应的化学方程式为
     

    (2)装置B 的作用是贮存多余的气体,B中广口瓶内应盛放的液体是
     
    (填序号)
    ①水   ②酸性KMnO4  ③Na2CO3溶液      ④饱和的NaHSO3溶液
    (3)装置C和D 中产生的现象相同,但原因却不同.用离子方程式和必要的文字解释C中溶液褪色的原因
    (4)装置D中试管口塞一团棉花,棉花中应浸有一种液体,这种液体是
     

    (5)实验完毕,待A中烧瓶内液体冷却后,过滤,向滤液中加入少量的蒸馏水稀释,溶液为蓝色.为了证明蓝色只与Cu2+有关,而与其它离子无关,某同学设计了下列实验,其中对实验目的没有意义的是
     
    (填序号)
    ①观察稀H2SO4 溶液呈无色  ②观察CuSO4 粉末呈白色  ③稀释CuSO4溶液,溶液蓝色变浅  ④往CuSO4溶液中加入足量NaOH溶液,生成蓝色沉淀,过滤,滤液呈无色⑤往CuSO4溶液中加入足量BaCl2的溶液,生成白色沉淀,过滤,滤液仍显蓝色

    发布:2024/12/30 14:30:1组卷:13引用:2难度:0.7
  • 3.某同学为探究元素周期表中元素性质的递变规律,设计了如下系列实验。
    Ⅰ.(1)将钠、钾、镁、铝各1mol分别投入到足量的同浓度的盐酸中,试预测实验结果:
     
    与盐酸反应最剧烈,
     
    与盐酸反应产生的气体最多。(填元素符号)
    (2)向Na2S溶液中通入氯气出现黄色浑浊,可证明Cl的非金属性比S强,反应的离子方程式为:
     

    Ⅱ.利用如图装置可验证同主族元素非金属性的变化规律
    (1)仪器A的名称为
     

    (2)实验室中现有药品:①稀盐酸 ②稀硝酸 ③Na2SiO3溶液 ④Na2CO3固体,请选择合适药品设计实验验证 N、C、Si的非金属性的变化规律;装置A、B中所装药品分别为
     
     
    。(填序号)但有同学认为该装置有缺陷,如何改进?
     

    发布:2024/12/30 14:30:1组卷:19引用:2难度:0.5
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正