试卷征集
加入会员
操作视频

阅读材料,回答问题。
材料一  李泽群是一名普通学生,大家都叫他“管事大王”。为了美化教室,他动员大家从家里带来一些花卉;邻班同学来借卫生用具,他记在心里及时要回;班级参加学校的比赛,他一天往公布成绩的布告栏跑好几趟,然后第一时间向全班同学发布本班的参赛成绩……班上有同学认为,李泽群不是班干部还管这么多事,是真正的“多管闲事”。
(1)请你评析上述同学的观点。
材料二  七年级(1)班有一个出了名的“小帮派”,周昼为“大哥”,其他几个人都听他的指挥。他们重“义气”,不爱学习,不遵守班级纪律,对班干部看不顺眼,跟老师合不来,甚至逼同学给他们零花钱、保护费……
(2)我们应该如何对待上述“小帮派”?
材料三  世界著名指挥家卡拉扬说:“我只强调三个音,使我的乐队变成团队。首先强调‘起音’,起音不齐,乐曲就乱。第二是个人的‘专业音’,不管是吹喇叭的还是打鼓的,要表现出自己最出色的专业音。第三是‘团队音’,当你打出自己的‘专业音’之后,还要考虑到整体,是不是会成为干扰别人的音。”
(3)材料三对我们建设良好的班集体有哪些启示?

【答案】(1)同学们言行是不正确的。因为:①集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担,事事都要有人做;集体中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。李泽群的行为是关心集体、自觉维护集体利益和荣誉的行为。②营造良好的班集体需要大家团结协作,对于集体的事务,无论大小都要认真对待,努力做好;不管职责大小、事情巨细,我们都要主动作为,使集体活动得以有序开展。③承担责任或许会让我们感觉有压力,或许要付出辛苦,但是在集体生活中承担责任有助于我们学会正确地做事,获得他人的认可和尊重。值日生应该勇于担责,同时学会接纳他人,理解和包容他人,学会参与,学会担当,为建设美好集体做出自己的贡献。
(2)我们要我们要坚持集体主义,反对小团体主义,我们要不为成见所“扰”、不为人言所“惑”,我们要“心怀一把尺”,明辨是非,坚持正确的行为。
(3)①每个成员在集体中都应顾全大局,以集体利益为重;②要有主人翁意识,主动承担自己应尽的义务;③要加强合作,发挥团队的作用;④要从小事做起,从现在做起,为班级贡献自己的力量。
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/6/27 10:35:59组卷:12引用:1难度:0.5
相似题
  • 1.彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩,每个人都会为班集体的美丽而感到骄傲和自豪。
    (1)美好的班集体有哪些特征?
    (2)建设美好的班集体需要我们每个人做什么?

    发布:2024/10/19 1:0:1组卷:5引用:2难度:0.5
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正